最新更新日:2024/05/21 | |
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がんばっています
1年生はひらがなをすべて学習しました。今は,学習したひらがなを使って,お手本を見て視写をしています。今日は,拗音の読み方・書き方について学習したのち,教科書の「おもちやとおもちゃ」というところを視写しました。みんなお手本通り,ていねいに書こうと集中して取り組めました。とても上手に書けました。
また,読書が100冊を超えた子どもも出てきました。校長先生にほめていただきました。 読書をがんばっています!
1年生の読書ノートです。50冊を達成した子ども達がノートを持ってきました。しっかりと読んだ本を記録しています。
人によって読むペースは違うので,たくさん読めばよいということではありませんが,100冊読書をめざして,1〜6年生まで頑張っています。中間休みになると,1年生の子ども達から「図書室に行く!」という声もたくさん聞かれました。6月20日からは読書週間もあります。たくさん本を読み,本が大好きな子どもに育ってほしいです。 なかよしいっぱい大さくせん(3)
給食調理員さんも,じゃんけんをしてくれました。「じゃんけんをしてもらったよ。」と子ども達は,とってもうれしそうでした。とても仲よくなれたのではないでしょうか。
私たち教職員も,1年生の子ども達のことをたくさん知ることができてとてもよかったです。 なかよしいっぱい大さくせん(2)
2くみは,インタビューのお礼にお手紙と折り紙をわたしに来てくれました。一生懸命書いたお手紙と折り紙に心が温かくなりました。
最後に子ども達からお願いがありました。「じゃんけんをしてください。」と。とってもかわいいお願いでした。写真は教頭先生とじゃんけんをしている子ども達です。 勝つまで何度もやりました。勝った時の子ども達の顔はとてもうれしそうでした。 なかよしいっぱい大さくせん(1)
生活科の学習で,1年生は,教職員の名前を覚えたり,インタビューをしたりしてなかよしになる活動をしています。
以前に,職員室にも来て,色々なことをインタビューしていました。今回は2回目。1組の子ども達は,さらに聞きたいことをインタビューに来ました。「好きなアニメは何ですか?」「なぜ先生になったのですか?」など一人一人がしっかりと質問できました。「先生は何歳ですか?」という質問には,ちょっと困ってしまいました・・。 その後,かわいい絵が描いてある自己紹介カードと折り紙をプレゼントしてくれました。 遠足に行ってきました 〜動物園〜一度は雨で延期になった遠足でしたが,今日はとてもよい天気でした。 動物園に着くと,1・2年生のなかよしグループで動物園を回りました。 クイズラリーをしながら,たくさんの動物を見ることができました。 お昼にはおいしいお弁当を食べ,とても楽しい遠足になりました。 学校探検2
給食室では普段見ることのできない,調理の様子を見せてもらいました。今日の給食は,コーンのクリームシチューです。約300人分をつくるので,大きなおなべで作ります。調理員さんが,それを一生懸命かき混ぜておられました。
子ども達は夢中になって見ていました。たくさんの発見ができたようです。 学校探検1
1年生は,2年生に学校探検に連れて行ってもらったことを生かして,さらにくわしく探検したいところを探検しました。給食室や職員室など普段なかなか,見られないところもみることができました。
職員室では,教頭先生に自分の名前と用件を言って,中を見せてもらいました。「たくさんパソコンがあるな。」「かぎがいっぱいかけてある。」など,色々なことを発見していました。 1年生の教室
1年生の教室です。国語の時間に,一文字ずつひらがなを学んでいます。掲示物を見ると学習したひらがなが増えていました。ひらがなを書くときの姿勢も学んでいます。姿勢に気を付けて丁寧に書けるといいですね。
また,国語の時間に学習した保健室や職員室に行く時の話し方の掲示物もありました。 「しつれいします。」「○年○組の○○です。」「(用件)」「しつれいしました。」上手に言えるといいですね。職員室で楽しみに待っています。 あさがおの種を植えました
1年生は,自分の植木鉢に土を入れ,あさがおの種を植えました。土の中に指で丁寧に穴をあけて,一つ一つ丁寧に種を植えていました。
毎日水やりをして様子を見に行ってくださいね。早く芽が出ますように。 |
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