お茶を点てました１

　茶道資料館の見学をもとに，お茶会でお茶を点てる体験をしました。
　今回はお茶会を開くための準備にも関われるようにしました。部屋をそうじしたり，床の間のお花やお香を用意したりお抹茶をお茶碗にいれたり，お菓子を懐紙に並べたり・・・と，ＰＴＡ茶道部のお母さんたちに教えてもらいながら準備しました。

茶道資料館へ行ってきました

　３年生はきらめき学習「室町はかせ」になろうで「茶道について」学習しています。茶道とはどんなお道具を使うのかな，どんなお作法があるのかな，どんなことを大切にしているのかな…と茶道の基本について調べました。そこで学校の近くにある茶道資料館へ行って，より詳しく学習することになりました。
　茶道資料館では，本物のお茶碗やお道具，掛物を見ることができました。見学の後には栗の和菓子とお抹茶をいただきました。目の前でお抹茶を点ててくださったので，子どもたちは自分たちの調べたことを確かめながら熱心に見ていました。「私も点ててみたいな。」と感想を話す子もいました。

南中ソーラン３

　法被の色の違いを生かした隊形移動もありました。３年生４１名が最後まで心を一つにした熱い踊りを見せてくれました。

南中ソーラン２

　構えの姿勢と網を引く姿勢の腰の低さにびっくりしました。「どっこいしょ，どっこいしょ」のかけ声も力強く，躍動感ある動きが続きました。　

南中ソーラン１

　３年生の団体演技「南中ソーラン」です。大漁旗と大きなかけ声を合図に演技が始まりました。側転と騎馬での登場で，漁船の出港を表しました。

運動会の練習〜３年〜

　３年生の集団演技は北海道の「ソーラン節」です。運動場で元気に練習しています。「ソーランソーラン」の力強いかけ声と深く腰を落とした姿勢の踊りが見所です。

室町小学校の歴史

　３年生は道徳で，資料をもとに室町小学校の昔の様子を知る学習をしました。子どもたちは昔の写真を見ながら今と違うところを見つけました。
　「生徒が多いなあ」「校舎がお寺みたいだ（木造）」「みんな着物を着ている（昭和２年）」「校章が少し違うなあ」・・・と，よく見て考えていました。
　おじいちゃんやおばあちゃん，お父さんやお母さんも室町校出身という子どももいます。そのさらに昔からの長い歴史を感じることができて，学校を誇りに思い大切にしたい気持ちを高めることができました。

３年遠足「京都水族館」２

　イルカスタジアムへ移動して，ダイナミックなイルカショーを見ました。スタジアムでお弁当を食べている最中には「ウオーターマッピング」も見ることができました。

　水族館を出た後は，梅小路公園で思いっきり遊びました。

３年遠足「京都水族館」１

　９月１８日（金）京都水族館へ遠足に行ってきました。
　今出川駅から地下鉄に乗った子どもたち。めあての一つ「公共交通機関や団体行動のきまりをまもろう」をきっちりと守り，よいマナーで地下鉄に乗ることができました。
　水族館に入ると，まずオオサンショウウオの大群に遭遇。次に出会ったのは大きな鯉。３歳児とほぼ同じくらいの大きさの鯉が気持ちよさそうに泳いでいました。次のゾーンではアザラシやかわいいペンギンたちを見ました。

発表会をしました

　いよいよ発表会です。教頭先生と養護の杉本先生が聞きに行きました。声の大きさや間のとり方がよく，写真を提示したり質問に答えてくれたりして分かりやすい発表でした。聞いていた先生は次の行事がとても楽しみになったそうです。３年生の発表会は大成功でした。