租税教室（３）

　最後に，ポテトチップス税や脂肪税など世界の変わった税金を紹介してもらいました。さらに「１億円」がどれだけ大きな金額なのか，見本を見せてもらったり持ち上げて重さを知ったりして，体感することができました。

租税教室（２）

　さらに，自分たちの「教育」にどれだけ税金が使われているのかをクイズ形式で考えました。室町小学校の建設には約１３億円が使われ，教科書代や教材費などで一人当たり年間約８５万円が使われていると聞き，みんな驚きました。個人で負担するには大変な額です。自分たちに関することで考えると，税金の大切さをより感じることができました。

租税教室（１）

　６年生は税理士の方から，税金の使われ方や納税の大切さについてお話を聞きました。まず，子どもたちの知っている税の種類を発表しました。消費税や所得税，市民税など，子どもたちは思った以上にたくさん知っています。次に，アニメDVDを見ながら「もし税金がなくなったら暮らしがどう変化するのか」について考えました。税金がないとゴミが回収されなかったり，公園が維持できなくなったりします。お金がかかるという理由で事故のときでも救急車を呼びにくくなったりもするそうです。子どもたちは「何にでもお金がかかるし住みにくそう」と感じていました。

家族が喜ぶ食事を作ろう５

　でき上がった食事をみんなで見合った後，おいしくいただきました。実習後には「今までの経験を生かせた。今までで一番おいしく作ることができて嬉しかった」「自分が作った料理をみんなが美味しいと言ってくれたのでよかった」「家族にも料理を作ってあげたい」と，料理を作ることへの手ごたえを感じることができたようでした。

家族が喜ぶ食事を作ろう４

　具材をまとめて丁寧に皮で包んだり，だし加減は味見をしながら整えたりする姿もあって，小さな料理人のようにも見えました。キャベツの芯を細かく刻んで具材に使うグループもあって，学校で学習したことだけでなく家庭や室町クッキングでの経験が生かされているのを感じました。ほかにも焼き色がきれいな卵焼き，懐かしい味のポテトサラダなどもできました。

家族が喜ぶ食事を作ろう３

　調理の指導には教務主任と担任のほかに，室町子どもクッキングの田中さんと畑さんがサポートしてくださいました。困ったときにはアドバイスをもらってどんどん進めていきました。

家族が喜ぶ食事を作ろう２

　献立はご飯とみそ汁のほかに，おかずは主菜と副菜の２品作りました。オムレツやポテトサラダ，ジャーマンポテトやベーコン巻，春巻やお好み焼きなどおいしそうな献立が揃いました。野菜を細かく切ったり，色よくゆでたり，つぶしたり・・・，調べた作り方を確認しながら調理しました。

家族が喜ぶ食事を作ろう１

　６年生の家庭科「まかせてね今日の食事」の様子です。今回が小学校最後の調理実習なので，自分たちで献立を立て食材を買い調理をするというように，すべてを考える取組としました。献立を考えるのは思った以上に難しいようでした。そのため計画には時間をかけ，意見を出し合いました。予算内で栄養バランスのとれたもの，さらに好みや料理の彩りも考えて献立を決めることができました。
　グループによって違う献立なので，調理実習ではみんなの協力がいつも以上に重要でした。

みんなが気持ちよく使えるように

　年が明け，６年生は卒業まであと２ヶ月あまりとなりました。掃除の時間に学級文庫の本を仕分けし，整理しました。何年もかけて読まれてきて色褪せた本が何冊もありました。子どもたちは手にとって「これ読んだなあ」「こんな本もあったんや」と言い合いながらや，古くなった本はまとめて片付けていました。
　靴箱も靴を全部出し，砂埃を掃き出してきれいに掃除しました。最後までみんなが気持ちよく使えるように，大切に使っていきたいです。

「私の好きなこと」を１枚の版に

　図工科の学習で版画をしています。テーマは「私の好きなこと」。野球や読書，ピアノ演奏など，それぞれ好きな場面を写真に撮り，それを見ながら下絵を描きました。彫刻刀の扱いについてはさすが６年生。服のしわや指の爪など細かな部分まで丁寧に彫っています。
　インクを付け，版画板から紙を剥がしたときに子どもたちはどのような表情を見せてくれるのでしょうか。うまく刷り上るか楽しみです。
　作品は２月の図工作品展で展示しますので，ぜひご覧になってください。