京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2018/12/12
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科学センター学習1

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科学センターに行ってきました。
6年生は,実験の学習をしました。1組は,「ドローンの科学」2組は「明かりのひみつを探れ!」です。
2組では,アルコールランプ・ガスバーナー・ろうそくのどれが一番明るいかを実験しました。

正解はろうそくです。
そして,なぜ,ろうそくが明るいのかを調べていきました。
また,炎から白熱灯に変わり,どういう仕組みなのかを調べたり,最新の技術を試したりと,とても楽しい実験で,子どもたちは目をキラキラさせていました。

市内巡り その後

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 国語科の「ようこそ,私たちの町へ」の学習で,市内巡りで行った場所についてまとめていきます。観光客の人が読んで,「行ってみたい。」と思うパンフレットを作ります。事前に調べたことや見てわかったこと,実際に聞いたこと,見に行ってもっと知りたくなったことをもう一度調べ,パンフレットに起こしていきます。
 「平安神宮の鳥居は,5人で手を回してもまだ足りないぐらい大きいです。」という子や,「計算してみると,一人150cmとして,7人分だったので,1050cmぐらいあります。」と書いている子もいて,同じようなことを書いていても一人一人違います。市内巡りの経験を活かし,子どもたちのよさが出るオリジナルのパンフレットになりそうで,今から楽しみです。

市内巡り(6年)その3

 午前中の予定も終わり,ロームシアター近くで昼食中です。午後からも活動が待っています。しばらくほっこりしながら,お弁当を食べます。
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市内巡り(6年)その2

 少し雨が降り始めました。予定表を確認しながら移動しています。
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市内巡り(6年)

 今日は,6年生が市内巡りに出かけています。総合的な学習の時間に調べた京都の歴史や史跡,寺院などを巡り,京都の良さを目で見て確かめ肌で感じてきます。金閣寺・銀閣寺・竜安寺より1か所巡り,その他の史跡も巡ります。今日までに自分たちで行き先を考え,バスの時刻等調べ,スケジュールを立てました。
 いろいろなハプニングもあるかもしれませんが,みんなで協力して京都の素晴らしさを再発見してきます。
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狂言体験(6年)

 6年生は国語科の学習で狂言について学習しています。
 昔の言葉なので,お話のよさがわからずにいましたが,能楽師狂言方の茂山茂さんにお話いただき,狂言の楽しさを学ぶことができました。能と狂言の関係,狂言の始まりや狂言独特のすり足についてお話いただきました。
 また,すり足や笑い方,泣き方,柿の食べ方などの所作を実際にやりながら教えていただきました。狂言独特の言葉の表現がおもしろく,子どもたちも楽しみながら学ぶことができました。
 最後には,「盆山」という狂言を見せていただきました。所作や言葉だけでなく,顔の表情からもお話の内容が伝わり,子どもたちも楽しく鑑賞することができました。,
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学習発表会に向けて(6年)

 6年生は9月に劇団四季のミュージカルを鑑賞してきました。そこで見た演技や歌に感動し,自分たちでも演じてみたいと考え,魔女の女の子が活躍する劇を行います。
 今日も練習をしました。セリフも覚え,動作も加わり劇らしくなってきました。あとはもっと臨場感を出すことを意識して,6年生らしい演技を見せたいと思います。
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大文字駅伝上京支部予選会(4)

 結果は8位でしたが,子どもたちは最後まであきらめず走り切ることができました。
お家でも頑張りを褒めてあげてください。
 応援に来てくださった保護者や地域の皆さん,予選会の運営をお手伝いいただいたPTAのみなさん。ありがとうございました。
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大文字駅伝上京支部予選会(3)

 選手以外の6年生の子どもたちも,「がんばれ。」と元気に声援を送り,走者を力づけました。子どもたちはよく頑張りましたが,結果は8位で,残念ながら本選には行けませんでした。
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大文字駅伝上京支部予選会(2)

 リザーブの子どもたちの力走の後,レースが始まりました。どの子も次の走者にタスキをつなげようと懸命に走りました。
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