スチューデントシティ（５年）（２）

　頑張った結果，どの店も見事，売り上げをのばすことができました。今日の頑張りは，今後の生活にも役立つことでしょう。今日の達成感を忘れず，様々なことに一生懸命取り組んでほしいです。

スチューデントシティ（５年）（１）

　５年生は，生き方探究館にスチューデントシティ学習に行ってきました。コンビニや銀行，漬物屋，区役所などがある仮想の都市で，働いたり給料で買い物をしたりしました。
　それぞれの店でお仕事内容を教えてもらって，仕事を始める子どもたち。第一ピリオドでは，緊張もあり，接客の声は小さく，仕事ぶりも周りを見てという感じでした。
　けれども，第二，第三ピリオドと進むにつれて，売り上げ達成に向けて積極的に呼び込みをしたり大きな声で接客したりすることができるようになりました。

走り幅跳び（５年）

　５年生は，体育科の時間に走り幅跳びの学習をしました。今日は，単元の１時間目の授業で，学習の進め方を学んだり,自分の今の跳ぶ力を確認したりしました。
　２つのグループで，跳ぶことと測定することを交代しながら活動しました。いつも,土が踏み固められてカチカチになっていましたが，今日，新しい土を入れたので，ふわふわになりました。着地もしやすくなり，気持ちよく跳ぶことができました。
　学習を進める中で，記録をどんどん伸ばしていけるとよいですね。

食の学習（５年）

　栄養教諭による食に関する学習を進めました。「昔から伝わる京都の食べ物」のよさを感じ取り，伝統的な食文化に親しみをもつことができることをねらいとしています。
　今日は，しば漬けを取り上げ学習しました。給食にも出るしば漬けを実際に見て観察し，試食して，気づいたことを話し合いました。

組体操（５・６年）

　運動会まで残り２日となりました。５・６年生の組体操も，運動場で最初から最後まで通すことができるようになってきました。しかし，音楽のカウントに合わせて，動くところがバラバラになってしまいます。友達と心を１つに息を合わせて動かないとかっこよく見えません。先生の檄もとぶ中，かけ声をかけながら心を１つに頑張っていました。
　本番をお楽しみに。