九九のきまり

　２年生は算数「九九のきまり」の学習をしました。子どもたちは１の段から９の段までの九九の表を見て，答えの変わり方にきまりがあることに気づきました。
　まず，自分で気がついたことをそれぞれ発表しました。前に出て，棒で指し示しながら説明するので，わかりやすくできていました。聞いている子どもたちも「僕も見つけてた！」「気が付かなかったけど，そんなきまりができていたんだ！」と声を上げたりつぶやいたりして，友だちの意見をしっかり聞いていました。

「ちがいをみて」〜２年〜

　本時の目標「数量関係を２本のテープ図に表し，その違いに着目して問題を解決できるようにする。」
　問題文を読んでノートにテープ図を書いて考えました。集団解決では黒板にテープ図を書いて説明し，「赤いテープの方が短いということは，青いテープの方がその差の分だけ長い。」ことを確認することができました。話し合った考え方を生かして適応題に取り組み，最後まで頑張って考える姿が見られました。