算数「３つのかずのけいさん」

先週より、「３つかずのけいさん」の学習をしています。

計算をする回数が増えたので、うっかりミスをしないように途中の答えを書くことを定着させているところです。

５０メートル走 練習

運動会での種目の一つ、５０メートル走の練習をしました。

走順を確認し、自分が誰と走るか、どこを走るか、を知りました。

実際のコースを走ってみて、運動会が近づいていることにワクワクしていました。

３年 算数『円と球』

まるい形のかき方を考えました。

「のりやコップなどのまるをうつしたり、

紐を固定してかいたりしてもできるね。」と意見が出ました。

コンパスを使って、円をかけるととやっぱりはやくて便利だなということで、

練習をしました。

「少し傾けるとかきやすい。」「大きな円の方がかきやすい。」

と気づきがありました。

３年 総合的な学習の時間 『室町すてき発見！』 パート１８

四つ枠とストラップの「立体パズル」を組み立てて、染めた糸を少し取りました。

世界に一つだけの自分の四つ枠ができて、とても満足そうな様子でした。

にこちゃん 1000達成！

1学期から　みんなで決めた目標を達成したらにこちゃんを

こつこつ貯めてきました。

なんと！今日！そのにこちゃんが　1000個たまりました！

みんなで1000にこちゃんをつくりました！

３年 総合的な学習の時間 『室町すてき発見！』 パート１７

「染色が終わった糸を西陣織にしたいな。」

「自分の染めた糸をとっておきたい。」

という。子どもたちの願いを西陣織職人さんが叶えてくださりました。

なんと、、小さなサイズの四つ枠とストラップの「立体パズル」を一つ一つ手作りで作ってくださりました。

大喜びの子どもたちでした。

本当に、ありがとうございます。

４年 書写 硬筆「はがきを書こう」

　文字の大きさや行の中心に気をつけて、はがきを書く練習をしました。表の住所や名前を書くことや裏面の行のないところに文章を書くことなど、むずかしさを感じながらていねいに書きました。

6年 家庭科「靴下の手洗い」〜２〜

洗った後にすすぐ作業では、その度にたらいを持ち上げて水を変えるのがとても大変でした。

洗濯機のありがたみを感じる授業になったと思います。

6年 家庭科「靴下の手洗い」〜１〜

今日は、家庭科の授業で靴下を手洗いしました。

たらいに水を入れて、洗濯板で靴下をこすって洗いました。

初めて洗濯板を使う子も多く、苦戦しながらも頑張っていました。

図画工作「さわりごこちはっけん！」２

写し取った紙を好きな形に切り取り、画用紙に貼りました。

魚をたくさん切り取り、海を表現している人もいました。