家庭科 物を生かして住みやすく

それぞれ、場所ごとにグループを組んで

協力して

よごれを落とします。

家庭科 物を生かして住みやすく

家庭科の学習で掃除をしました。

自分たちで、掃除する場所を決めて、

よごれの落とし方を調べ、きれいにしました。

小さな巨匠展に向けて

　小さな巨匠展に向けて、今年度は「合同運動会」をテーマに作品作りに取り組んでいます。合同運動会での徒競走や玉入れの時の様子を思い出して、紙粘土で自分の姿を作りました。上京支部の他の学校と合同作品で合わせて展示できるのが楽しみです。

楽器で おはなし

音楽科の学習で、いろいろな楽器を使って、

リズム打ちをしました。

２人組で自分で決めたリズムでお話しするように

鳴らしてみました。

琴体験

12月14日(水)に地域のお琴の先生のいただき、琴の演奏を聞いたり、自分で弾いてみたりする体験をしました。子どもたちは、興味津々でお琴の演奏を聞いたり、楽しんで弾いたりしていました。今回体験したことを、今後の音楽科の学習に活かして行きたいと思います。

国語科「伝記を読み、自分の生き方について考えよう」

アンパンマンを生み出した「やなせたかしさん」の伝記を

読み、伝記とはどのようなものかをはじめは学びました。

彼の生き方や物の見方・考え方を通して

教えられることや気付くことがたくさんあったようです。

本文を引用しながら、さらに自分の身詰直し自分の考え方など

と関連させて「生き方ブック」にまとめました。

今後は、友だちの文章を読んで交流していきます。

図書館で本に親しもう

図書館で選ぶ本が少しずつ変わってきました。

文字数が多い本や分厚い本を手に取って、

チャレンジする姿が見られます。

来週は冬休みの本を３冊借ります。

じっくり読めるお気に入りの本が見つかるいいですね。

とびばこあそび

体育科の「とびばこあそび」の学習では、

とびばこをいろいろな方法で乗り越えたり、

とびばこからジャンプしたりして、

楽しみながら体を慣らしています。

とびばこをとぶときには、

だんだんと腰を高く上げて

とびこえることができすようになってきました。

4年生理科 ものの温度と体積

先週から4年生は、本格的に理科室を使って学習を始めました。

理科室の正しい使い方をしっかり聞き、安全に気を付けて理科室を使っていくことを知りました。

「ものの温度と体積」は様々なものの温度が体積に関係するのかを実験を通して調べていきます。
先週は空気の温度と体積について、今週は水の温度と体積について実験を行いました。温かいお湯とつめたい氷水につけた時のそれぞれの体積は…！「おぉ！」という驚きの声も着込めました。
理科室の使い方に毎回気を付けて、道具を大事にしてこれからも学習に取り組みたいと思います。

6年生理科 てこのはたらき

6年生の理科では「てこのはたらき」の学習を始めています。

てこを実感するために、長い棒と支えを使って重い荷物を軽い力で持ち上げることができました。

支点・力点・作用点の位置をどこに置くかで、手ごたえが違うことに気づきました。