室町タイム〜６年〜

　５月の室町タイムは６年生の発表でした。
　修学旅行で学んだことや感動したことを，思い出の写真と共に発表しました。
「修学旅行ではたくさんの思い出ができました。」「友達と一緒だから，いろいろな事にチャレンジできました。」など，楽しかったことやクラスの絆が深まったことを発表しました。
　発表後の感想タイムでは，１年生から５年生の子どもたちが「早く修学旅行に行きたくなりました。」「友だちって大事だと思いました。」と感想を話しました。

野菜の苗を植えよう

　２年生は,生活科の学習で”ピーマン・プチトマト・シシトウ・オクラ”の苗を植えました。
　まず，植木鉢に土を入れます。手のひらで土をこすりながら入れると，ふかふかの土のお布団ができました。その後，4つの苗のうち自分で選んだひとつを植えていきました。
　ピーマンとシシトウの苗はよく似ています。どちらか分からなくなりそうでしたが，お互いに教え合って作業を進めていました。苗を植え替えるのが上手な子には,「どうやってやったの？」と声をかけ，植え替え方のこつを教え合っている姿も見られました。
　植え替えがすむと,水やりです。子どもたちは，とても大切そうに「大きくなあれ」と唱えながら水をあげていました。
　たっぷり水をやりプランターを並べた後は，全員でお掃除です。雑草を抜いたり土を掃いたりして，最後まで頑張っていました。

動物園〜１年〜

　１年生は遠足で，２年生と一緒に動物園に行きました。前日の雨が上がり，よいお天気に恵まれました。
　動物園に着いたら，グループごとに動物園の探検です。学校探検の時と同じグループの２年生と一緒にグループラリーをしました。地図を見ながら，たくさんの動物を見て回ります。ポイントごとに先生がキーワードを渡しました。クイズも２年生と一緒に考えていました。
　お昼にはグループでお弁当を食べ，自由時間を楽しく過ごしました。
　お弁当を食べた後は，いろいろな動物をもう一度よく見るために，学年で見学しました。よく歩きましたね。１年生とも２年生とも，今まで以上に仲良くなることができました。

交通安全教室〜１年〜

　１年生の交通安全指導教室が行われました。
　上京警察の警察官から，交通事故にあわないための正しい交通ルールを教えてもらいました。子どもたちは話をしっかり聞いて，質問されたことにも手を挙げて意欲的に発表していました。
　道路の右端を歩くこと，交差点や横断歩道などでは自動車や自転車が飛び出してこないかを前後左右十分気をつけながら確認してから歩くことを学びました。その後，実際に歩く練習をしました。みんな真剣に取り組んでいました。最後に，もうすぐ梅雨の季節になるため，傘をさして歩くときの注意もありました。人に向けないこと，両手でまっすぐに持つことに気をつけると安全だと教えてもらいました。

　今年も地域交通安全活動推進委員会の皆さんが，各ポイントに立って指導してくださいました。今回は，藤岡さん，橋爪さん，吉田さん，岡本さんです。いつもお世話になります。有難うございました。

サツマイモの苗

　１年生は，アサガオの種植えに続いてサツマイモの苗植えを行いました。
　先生のお手本をよく見て，みんなで協力して行っていきました。「サツマイモは上に向かって育たないんだ！」「苗ってどんなのだろう」など興味津々の様子でした。
　苗を植え終わり，次に水やりをしました。「外は暑いから、たくさんかけてあげよう」と，みんな意気込んで水をあげていました。
　秋には，２年生と収穫パーティーを予定しています。大きなおいもができるように，お世話を頑張りましょう。

アサガオ

　１年生は，生活の時間にアサガオを植えました。
　アサガオの植え方を教室で学んだ後,一人ひとつずつプランターと種,そして肥料を持って外へ行きました。自分でプランターに土を入れ,５カ所穴をあけ種を植えていきました。種に土をかぶせた後は肥料をぱらぱらとまいて,各自で持ってきたペットボトルのじょうろで水をあげました。「明日の朝には芽が出てるかもしれん！」「いっぱいお水あげたよ！」と嬉しそうにプランターを見せてくれました。
　暑い中での活動でしたが,みんな丁寧にアサガオの種をまいていました。教室に帰ってから,残りのタネを観察してスケッチしました。「みかんみたいな形をしている。」「まん丸でごつごつしているよ。」「赤っぽいところがあるなあ。」といろいろな発見ができました。
　毎朝水やりをして，大切に育てましょう。アサガオの成長が楽しみですね。

放課後まなび教室開校式〜高学年〜

　続いて高学年の開校式を行いました。
　４〜６年生は３１名が参加します。高学年になると，自主的な学習が，より大切になってきます。お互いを尊重し，よい意味で刺激し合える時間になるよう，有意義な時間を過ごせることを願っています。
　開校式の後，熱心に学習に取り組む姿が見られました。

放課後まなび教室開校式〜低学年〜

　５月２日，放課後まなび教室の開校式を行いました。
　今年度，２〜３年生は３０名が参加します。早く入室した３年生は，席に着くと早速宿題を始めました。自主的にまなぶ姿勢が身についていて，嬉しい姿です。２年生が揃ったところで，開校式を始めました。
　学校長とコーディネーターの先生，実行委員長の話とスタッフの先生の紹介がありました。この１年間，たくさんの本に囲まれた図書館で，たくさんのまなびを身に付けてくれることを願っています。
　開校式の後，子どもたちは静かに学習に向かっていました。

生活リズムしらべ

　連休明けの７日から「生活リズムしらべ」を始めています。子どもたちは「早寝・早起き・朝ごはん」を実践しているでしょうか。
　３年生は，自分の生活リズムをどのように整えていくかを考えながら，チェック表作りをしていました。
・朝は７時までに起きよう。
・朝ごはんをしっかり食べよう。
・うんちを１日１回はしよう（できたら朝がいい）。
・夜は９時までに寝よう（高学年は１０時まで）。
・食後には，歯磨きをしよう。
　よいリズムを意識することで，生活リズムが整っていきます。短期間ですので，子どもたちの生活リズムを優先にして，家族そろって取り組んでみてください。

　

話し合って考えよう

　連休の後，子どもたちは調子が出ないんじゃないかと心配していましたが，落ち着いて学習する子どもがほとんどでした。
　５年生は，１組が算数２組が体育の様子です。算数では，三角形の数を調べる問題に取り組んでいました。考えを出し合って，しっかり話し合っていました。体育では，体力テストの「長座体前屈」に挑戦していました。体の柔軟性はとても大切です。しっかり体を動かすとともに学習中の姿勢に気をつけるなど，普段の生活から意識していくといいですね。