科学センター学習

　４年生は，科学センター学習に出かけました。
　プラネタリウムでは北極星や大ぐま座，北斗七星の話を聞きました。
　この日は４年生の保護者の方が講師でした。みんなは特別丁寧に教えてもらったのではないでしょうか。
　後半は「エコハウス探偵団」の実験をしました。
　「夏」グループでは，実験を通して「カーテン」「すだれ」「緑のカーテン」のうち，最も室内温度の上昇を抑える「エコ」な素材を探しました。
　電球で模型の家を照らし，１分ごとに温度上昇を記録します。５分間の記録を取り，最も「エコ」な家を調べるとともに，なぜそうなるかを考えました。
　実験結果は「室内のカーテン＞室外すだれ＞室外の緑のカーテン」となり，緑のカーテンが最も「エコ」だということが分かりました。
　その理由は，カーテンとすだれは，どちらも光を遮りますが，熱は通します。そのため，より外に付いている方が，室内温度は上がりにくいのです。また，すだれと緑のカーテンについては，水が蒸発するときに熱を奪うために，室内温度の上昇を押さえることができるのでした。
　子どもたちは，１分ごとの温度を記録するたびに「すだれがカーテンに勝っている！」「植物は0.1度しか上がってない！」など，他のグループのデータも気にしながら楽しそうに実験していました。理由を考える時には「カーテンは薄いから温度が上がりやすいと思う。」「すだれも緑のカーテンも植物だから，植物は熱を通しにくいのかも・・・。」など，多様な考えを出し合って話し合っていました。

校区たんけん

　３年生は，社会の学習で「学校のまわりはどのような様子になっているのか」を学習しています。今週は，先週に引き続き校区探検に出かけました。
　事前に「どんな建物があるだろうか。」「人や車が多い所はどこだろう。」「昔からあるのはどんなものだろうか。」「公園や緑はあるかな。」と，４つのことについて予想を立てて出かけました。子どもたちはやる気満々で，学校の東と西，大きな通りと小さな通りなどを比べながら調べることができました。
　探検を終えた子どもたちは，「大きな通りには人がたくさんいて，車もたくさん通っていた。」「西コースには公園がたくさんあった。」など活動通して分かったことをまとめました。
　この後，調べたことを白地図に表していきます。どんな校区地図になるのか楽しみです。また，西陣織をされている家も見つけました。室町校区には西陣織をしている家が多いんだということを知りました。西陣織については今後，総合でも取り組んでいきます。

学校案内

　２年生が１年生を連れて，校舎内を案内しました。４人グループで，手をつないで歩きます。階段を上がって三階まで行ったり，特別教室の中に入ったりして，１年生に学校の様子を教えてあげるのです。
　職員室に入ってきた子どもたちの様子を見ていると，「ここでは，コンピュータとか使って，先生がお仕事したはるよ。」と，一生懸命１年生に説明しています。２年生の成長ぶりが嬉しいですね。
　案内を終えた子どもたちは，「お母さんになった気分だった。」「部屋の説明をがんばったよ。」「休み時間に一緒に遊ぶ約束をしたよ。」「遠足に行くのが楽しみ。」と話していました。早速一緒に運動場へ出ていく姿も見られ，前日に遊べなかった分も楽しく遊べたようでした。

こいのぼり

　5月5日は，端午の節句。「こいのぼり」を飾る風習は，子どもの成長と健康を願って江戸時代に始まったといわれています。別名を「皐幟（さつきのぼり）」「鯉の吹き流し」ともいいます。室町小学校の児童玄関にも，とても色鮮やかで元気一杯のこいのぼりが飾られています。大空学級の子どもたちが作成しました。一人一人の願いを込めて，鱗一枚一枚まで丁寧に作りました。
　一人一人の優しさが伝わってくる大作です。

学校たんけん2回目

　２回目の学校たんけんは，２年生と手をつないで仲よくスタートです。
　職員室，保健室，放送室，理科室，音楽室・・・
　今回は部屋に入って，中の様子も見ました。
　緊張気味に入ってきた子どもたちは，部屋の広さや置いてあるものに興味津々。
　教室に戻った子どもたちは，
「全部が楽しかった。」
「放送室には，スピーカーがあったよ。」
「音楽室に入れて嬉しかった。」などと話してくれました。

連休明けから

　続いてバドミントン部と陸上部の様子です。１年生から６年生までの子どもたちが参加する陸上部は，９０名もの申し込みがありました。バドミントン部は月曜日の放課後に，陸上部は月曜から金曜の午前８時から練習します。
　どの子も目標をもって体力や感性を豊かにし，生涯を通じてスポーツや音楽に親しむ素地を育てることを目標に活動していきます。活動は，連休明けから開始します。今年度も，全教員が分担して子どもたちの指導にあたっていきます。
　子どもたちが目標を決めて，最後まで頑張れるように，保護者の皆様のご支援よろしくお願いします。

部活動発会式

　部活動の発会式を行いました。
　今年度は，陸上競技・バスケットボール・バドミントン・和太鼓の４種類です。重複して参加する子どももいて，のべ1４８名の申し込みがありました。
　全体の話の後，各部に分かれて約束や時間の確認をしました。
　写真は，バスケット部と和太鼓部のミーティングの様子です。バスケット部は毎週水曜日の放課後に体育館で，和太鼓部は月曜日に音楽室で活動します。

学校たんけん１回目

　１年生が，学校の中をみんなで一緒に歩きました。
２階，３階の教室の前を通って，上級生が学習している様子を見ました。特別教室の前も通って中の様子を少し見ました。音楽室，図工室，理科室，コンピュータ室・・・
「部屋がいっぱいあって，びっくりした。
「お兄さんたちの教室の前で，大きな貝と金魚を見つけた。」
「理科室のがいこつがこわかった。」
と，感想を話してくれました。
　職員室に来てくれたときに，写真を撮りました。室町小学校には，職員室に入る時の約束があります。「失礼します。○年○組○○○○です。」と言ってから，用件を話します。１年生から６年生までみんなが実行しているので，学校に来られた方々にも「礼儀正しいですね。」とよく感心されます。学校たんけんに来た１年生は，担任から言い方を教えてもらっていました。
　学校たんけんは，まだまだ続きます。５月１日の水曜日には，２年生が１年生を案内して探検します。今度は部屋の中に入って見られるそうです。楽しみにしてください。

自己紹介

　５年生は外国語活動で，スタンフォード大学の学生と一緒に学習しました。
　最初に，２人の自己紹介を聞き取ります。
　名前と国と好きなことを話してもらいました。
　初めて聞いた時は「えっ，何て言ってるの？」「もう一回」「ゆっくり話して」と困っていましたが，２〜３回繰り返してもらうと「あっ分かった！」と嬉しそうな声が上がりました。
　続いて，子どもたちの自己紹介。名前と好きな動物を話すことにしました。言い方の分からない動物の名前は質問します。トカゲはlizards，ヘビはsnakes， ハリネズミはhedgehogs・・・・
　教えてもらった単語を使って，全員が自分の紹介をしました。
　子どもたちは，授業の後もいろいろ話しかけていました。次回を楽しみにしている様子です。

広場でお弁当

　東北部クリーンセンターの長い煙突が見えます。高温で燃やした後，この煙突で煙を水蒸気に変えて外に出しているそうです。そのため，環境に害のない処理ができるようになっているのですね。身近な社会の仕組みを理解することで，ごみのことを主体的にとらえることができる力を付けていってほしいと考えています。
　子どもたちは，見学の後，広場でお弁当を食べました。
　
　４年生は，５月２０日（月）には，松ヶ崎浄水場へも見学に行きます。