クイズ

　インスタントラーメンが発明されたのは，どんなところだろう。
　どんなふうに考えたら，すごいことを発明できるんだろう。

　館内のクイズに答えます。
　ノートが貰えるようです。
みんなは必死です。

ラーメン館

　午後は「インスタントラーメン発明記念館」の見学です。
　
　ラーメン館では，ラーメン作りを体験しました。　

　とっても簡単です。
　おうちへのお土産，もってかえりま〜す。

大阪市立科学館

　６年生の卒業遠足です。

　８時３０分にバスで出発しました。
　午前中は，大阪市立科学館の見学です。

　バスを降りるなり，急いで実験コーナーへ。
　ここからはグループ行動です。
　「凄い！凄い！！」の連発でした。

室町タイム〜５年〜

　今年度最後の「室町タイム」は５年生でした。
　２月に行った「スチューデント・シティ」の活動で学習したことを発表しました。
　
　「スチューデント・シティ」では，それぞれが希望したブースで，仕事をし，税金を払い，もらったお給料で買い物をするというように，一社会人としての体験をしました。体験を通して，子どもたちは「協力」「責任感」「感謝」「礼儀」「大きな声」が大事だと学びました。また，お金の大切さも実感することができたようでした。

　代表者７人が作文を発表しました。その後ろには，緊張した顔つきの５年生が，ミーティングをしたり接客に携わったりしている写真が映し出されました。発表を聞いた子どもたちは，とても興味をもったようでした。特に４年生は，来年への期待が高まりました。

御霊神社へ

　３年生は社会科で「地域の人々が受けついできたもの」の学習をしています。
　最初に，今の御霊祭と４５０年くらい前の御霊祭の様子を写真や絵で比べました。子どもたちはたくさんのことに気付き，「お祭りは長い間，どのように続いてきたのか。」を調べることにしました。

　この日は，実際に御霊神社に行って宮司さんから，神社やお祭りの歴史についてお話を聞きました。自分たちのお祭りが１０００年以上も昔から続いていることや，お神輿をとても大切にして長い歳月にもかかわらず２台目を祀っていることなども教えていただきました。近くに「下御霊神社もある」ということは，子どもたちにとって意外なことだったようです。
　聞いたことをもとにまとめていきます。みんな，興味をもってしっかりメモをとっていました。