京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ハートフルマーク

2年遠足〜静原農園〜

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2年生の遠足はおいもほりです。バスに揺られて静原農園へ行きました。
軍手をはめた手にスコップを構え、いざ収穫。
すぐに1つ目のおいもが顔を出し大喜び。ところがそのうち2つ目、3つ目、4つ目・・・どんどん出てくるおいもさんたち。
あっちへこっちへ元気に育ったおいもに、みんな大奮闘していました。
その甲斐もあり、大小さまざまなおいもがたくさんとれました。

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おいしいお弁当

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 お昼は,中之島公園でお弁当。おいしいお弁当の後は,みんなで大なわをしたり,こおりおにやふえおにで遊んだりしました。
 お天気に恵まれ,とても楽しい遠足でした。
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* えさやり *

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 今度は,小屋の中に入って,おサルの好きな落花生のえさやりです。手から手へと渡しました。おサルは次々にやってきて,手を伸ばして持っていきます。
 その後,少し下りたところにあった公園で,すべり台やブランコ,ターザンごっこで遊びました。みんな大喜びでした。
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3年遠足〜岩田山モンキーパーク〜

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 3年生は遠足で,岩田山のモンキーパークへ行きました。市バスと嵐電に乗って,嵐山に着きました。嵐山の駅から歩いて,標高160メートルの山を登ると,たくさんのニホンザルに出会いました。135匹もいるそうです。
 輪になって真ん中にえさを置くと,手と手の間,足の間をすり抜けて,サルが集まってきました。
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○ 木の実がいっぱい ○

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 アサガオのつるで作るリースを飾る木の実を拾いました。クヌギ,スダジイ,マツボックリ・・・
 そして,楽しみにしていたお弁当!たっぷり歩いたので,おなかもぺこぺこ。みんなとてもおいしそうに,ぱくぱく食べていました。
 
 帰りは,バラ園を通りました。 
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1年遠足〜植物園〜

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 1年生は遠足で,賀茂川を歩いて植物園へ行きました。
 最初に遊具で遊んだ後,温室へ。バナナの木や大きなサボテンを見て,子ども達は「わぁーすごい!」と歓声を上げながら観賞しました。
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放課後まなび教室〜後期スタート〜

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 放課後まなび教室も後期がスタートしました。
 後期からは,1年生が参加します。11名の申し込みがありました。
 最初の日,2年生も一緒に開校式を行いました。実行委員長のお話,まなび教室でのルールや後期のめあてのお話,スタッフの先生の紹介の後,早速学習を始めました。
 後期は,宿題のほかに自主的な学習にも意欲的に取り組むことを目指します。

秋の視力検査が終わりました

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秋の視力検査が終わりました。
春の検査とくらべて、どうだったでしょうか。
学校の検査は、A(1.0以上)、B(0.9〜0.7)、C(0.6〜0.3)
D(0.2以下)で検査し、B〜Dの人に受診のお勧めの用紙を渡しています。
なかなか忙しくて眼科受診ができない人もいるかもしれませんが、人間の情報は、80%は目から入ってきます。視力が落ちた目をそのままにしておくと、大切な情報を見落としているかもしれませんね。
眼科に行って、自分の目がどんな様子なのか、治療が必要なのか見てもらいましょう。
遠くを見たり、外で遊んだりすることは、目にとってもいいですよ。
1年生と大空学級では、目の働きについて保健指導しました。

ジュニア京都検定体験文作成講座

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 今回の土曜学習は「ジュニア京都検定体験文作成講座」です。5年生8名が申し込みました。
 参加が予想より少なかったため少し残念だったのですが,初めてジュニア検定にチャレンジする5年生に焦点を当てた内容にしました。参加した子ども達のほとんどは,夏休みに行った講座に引き続いての参加です。講座には教職員のほかに学生ボランティア2名も手伝ってくれました。
 最初は教頭先生のプレテストです。昨年度の問題に取り組んでみました。間違ったところはテキストを見たり先生に教えてもらったりして直しました。
 次に校長先生の体験文です。今まで体験したことを思い出して,文の組み立てを考えながら書きました。
 10月21日の検定日では,今日の学習を生かして力を発揮してくれることでしょう。

解散の式

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 4年生が,元気に帰ってきました。子ども達の顔を見ていると,満足な活動ができたことが一目でわかります。
 「5分前行動をしよう」のめあてがあるのですが,集合の時には10分前行動ができる時もあったそうです。
 2泊3日の野外活動を無事にやり遂げた4年生。よりたくましく成長した力を,これからの生活に活かしていってほしいです。
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学校行事
4/4 昭和の日
4/5 入学式・新学期準備(新2年・新6年)
4/6 着任式,前期始業式,入学式
室町学区(地域の行事)
4/4 狂犬病接種

学校だより

学校評価

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スクールカウンセラーだより

ほけんだより「ファイト」

学校いじめ防止基本方針

むろまち子どもクッキング新聞

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