かげをうつして

１年生の図工の学習を上京支部図工主任会で公開しました。授業者は本校の図工主任，梅村教諭です。
　本時のねらいは「できた影の形や様子を話し合い，影の形の面白さや形の違いなどのよさを見つける」です。前の時間に写し取った影の形について鑑賞し合う活動でした。
　子どもたちは，先生手作りの水色のベレー帽をかぶって紹介しています。形のおもしろさや友達のよさをたくさん見つけられたようでした。
　京都市総合教育センターから中下主事にも来ていただき，平成２３年度の指導要領改定を見越した研修を深めることができました。

外国の文化に親しもう

　４年生では，保護者の方が講師に来てくださって「中国の文化に親しむ」学習を行いました。子どもたちが中国の学校に転校することになったという設定で学習を始めました。
　いきなり中国語でお話が始まりました。みんなは答えることができません。そのとき，子どもであるＮ君が答えました。言葉の意味はわかりませんが，会話している２人の様子に「すごいなあ。」とみんなの拍手が起こりました。続いて，教科書の「ぼく」という詩を中国語で音読してもらって聞きました。
　食べ物の名前の言い方も教えてもらいました。カレーは「ガリィ」カレーライスは「ガリィハン」と言います。「チャーハン」のハンですね。
　最後にじゃんけんゲーム。「ポンズ，シェイズ，ツァイズ」と掛け声を覚えて，じゃんけんゲームをしました。最後まで勝ち残ったＴさんは，中国語で名前を読んでもらってとてもうれしそうでした。
　人権学習の外国人教育で取り組んだ活動でしたが，楽しい雰囲気のなかで，中国の文化に親しむことができました。

英語活動6年〜行ってみたい国を紹介しよう〜

　今日はマシュー先生と一緒に英語の学習をしました。
　前回，「行ってみたい国」の国旗とその理由を絵で描き，プレゼンテーションの準備をしていました。
　そして今回は，その発表の日でした。「イタリアに行ってピザが食べたい」「アメリカへ行って，自由の女神を見たい，ハンバーガーを食べたい」などいろいろな理由があり，とても楽しい発表会になりました。
　

英語活動5年〜Let's make our shool map〜

　今日はマシュー先生が来てくださって，英語の学習をしました。
　教室・理科室・職員室・和室・図書室など，様々な教室を英語で言いながら，カルタ取りゲームをしたり，ミッシングゲームをしたりしました。また，室町小学校のスクールマップをもとに，「where is the 〜？」を何度も繰り返し使いながら楽しく覚えていました。
　これからは，スクールマップを活用し，「GO straight」「Turn right」「Turn left」などを使った案内を聞いて，それにしたがって目的地に行くという活動をしていきます。

土曜学習「漢字検定に挑戦」PART３

そして本番です。
たくさんの問題量に子どもたちは苦戦しています。
まだ習っていない漢字もあるようですが，みんな集中してがんばっています。
できた子どもから，学生ボランティアさんに○つけをしてもらいます。
間違ったところは，さらに直しをしてまた○つけをしてもらいます。

子どもたちが一生懸命がんばった結果，
予定の時間をかなりオーバーしてしまいました。

次回の土曜学習は１２月１１日（土）
昨年好評だった「クリスマスキャンドルを作ろう」です。
また案内を配布しますので，楽しみにしておいてください。

土曜学習「漢字検定に挑戦」PART２

いよいよ漢字検定に挑戦です。
４年生は７級を，５年生は６級を受けることになりました。
でも，いきなりでは厳しいのでまず問題文を先に渡して練習していきます。
分からないところは，学生ボランティアの先生に質問していきます。
もしくは前にはられた解答を参考にします。

土曜学習「漢字検定に挑戦」PART１

１１月２７日に土曜学習「漢字検定に挑戦」が行われました。
高学年が対象で，４年生が１０名，５年生が３名，合計１３名の参加になりました。
最初に国語を専攻している学生ボランティアさんから
漢字の話を聞きました。
「木」「馬」「亀」はどんな形から，漢字になったのかな！？
象形文字について知ることができました。
次に「スリーヒントゲーム」をしました。
３つのヒントから，それを表す漢字をプリントに書いていきます。
とても楽しく過ごすことができました。

今日の給食

１１月２６日（金）の献立
○　ごはん
○　牛乳
○　開干さんまのからあげ
○　ほうれん草のおかか煮
○　豚汁

さんまのからあげは骨まで食べられておいしかったです。
ほうれん草と豚汁の組み合わせは子どもたちにも好評でした。

保健委員会バージョン体力テスト好評のうち終わる！

　保健委員会恒例の体力テストが行われました。５日間実施したのですが、どの学年もたくさんの子どもたちが参加しました。
　ジャンプ力（スタンプを手につけて、ジャンプしてつけた印までの長さを測る。）、反復横跳び、握力、バランス力（目をつむって片足で立って何秒できるか）、しゅんぱつ力（長い筒の中から、別の筒を落とし、落下せずにつかむことができるか）の５種目です。保健委員の子どもたちが考え、自分たちも試してみました。今の大人にくらべて遊ぶ時間や場所がどんどん少なくなって行く中、経験不足がこんなことにもあらわれていることに驚きました。やり方がわからない、とべない、にぎれないなど。でも、こんな企画を通して、体を動かす楽しみを少しでも知ってもらえたらと思いました。この体力テストは、今の高校１年生の子どもたちが保健委員会で企画したのが始まりで、それから毎年実施し５年目となります。来年も続くかな？

歯みがきの学習始まる！

１１月８日は「いい歯の日」です。室町小学校では、１１月に歯みがきの学習をしています。（１年生は、６月に実施済み）自分にあったみがき方を見つけたり、歯について学習したりします。２年・３年・５年・６年は養護教諭が指導します。４年は本日、歯科衛生士さんに来ていただいて指導していただきました。永久歯と乳歯が一緒に生えている混合歯列は、とてもみがきにくいのですが基本を教えていただき上手にみがくことができました。ハブラシを下から持つ「えんぴつ持ち」もほとんどの子ができていました。（さずか！）みんなの顔が違うように口の中もいろいろです。自分にあったみがき方を見つけ、みがき残しがないようにしたいですね。歯科衛生士さんは、「４年生ぐらいまでは、保護者の方の仕上げみがきが必要です。」とおっしゃっていました。１週間に１度くらいは、お願いできますか？