回復措置の学習〜５年〜

　５年生の回復授業の様子です。
　図工の版画をしたり，延期になっていた「お楽しみ会」をしたりしました。お楽しみ会ではリレーをしたので，「暑いなあ」と言いながらみんな元気に戻ってきました。

室町タイム〜４年〜

　室町タイムで，４年生の発表がありました。４年生は，総合的な学習で「人にやさしく」をテーマに，障害のある人の生活を知り，自分たちにできることは何かを考えてきました。
　今回は，視覚障害についてお話を聞いたり，点字やアイマスク体験をしたことを通して考えたことについてを発表しました。
　
　

回復措置の学習〜４年２組〜

　４年生の回復授業の様子です。まだ完成していなかった版画に取り組みました。初めての彫刻刀で，安全に気を付けながら丁寧に彫っていました。
　後半は，コンピュータ室で総合的な学習の調べ学習をしました。

委員会の発表〜飼育委員会〜

　朝会の後に，飼育委員会から学校で飼っているウサギについてのクイズがありました。
　第１問「学校のウサギはなんという名前でしょう。」と問題を出すと，「あっ，知ってる！」とあちこちでささやく声が聞かれました。３択または４択で答えを選びます。「ランとチャイ」とほとんどの子どもたちが正解しました。
　続いて第２問から第９問まで，委員の子どもたちが１問ずつ，名前の由来やえさのこと，性格や体重まで，いろいろ考えて楽しい問題を出してくれました。
　
　

回復措置の学習〜１年〜

　インフルエンザで学年閉鎖・学級閉鎖をした学級が，冬休みを使って回復措置の為の授業を行いました。
　１年生の学習の様子です。国語で作ったカルタの発表したりカルタとりをしたりしました。算数では，「ものと人のかず」の復習プリントをしたり，おはじき遊びをしたりして，しっかり復習しました。

クリスマスリース

　教室の前の廊下には，可愛いリースが飾ってあります。
　これは，１年生のみんなが大切に育てたアサガオのツルで作ったものです。

クリスマスツリー

　１年生が，マツボックリでクリスマスツリーを作りました。マツボックリは，子どもたちがいろいろな場所で拾ってきたものです。大きいマツボックリは，上賀茂神社で拾ったそうです。
　給食のプリンカップの上に載せて，カラースプレーで色をつけました。その上に，ビーズをカラフルに飾りました。

凍結防止剤をまきました！！

寒い冬，運動場の地面が凍ることがあります。
お昼ぐらいに解け始め，運動場がぐちゃぐちゃになってしまい，
遊んだり，体育ができなかったりすることがあります。
そこで，凍らないように凍結防止剤をまきました。
スコップでまいた後，ほうきできれいにならしていきます。
広い運動場にまんべんなくまくのは，なかなかの労力です。
教職員全員で，がんばりました。
運動場がどんどん白くなっていきます。
明日の朝，運動場で遊ぶことはできますが，
まだ少し防止剤が残っていると思います。
集めて遊ばないようにしてください。

室町校の前を高校生が激走！

１２月２０日に全国高校駅伝が行われました。
室町校の前をたくさんの高校生が力走しました。
特に女子のコースは，室町校の前を折り返していきます。
「がんばれ！」「ファイト！」沿道の人たちから大きな声援がとびます。
地元京都の立命館宇治高校，洛南高校は残念ながら，入賞はできませんでしたが，
とりわけ大きな声援がかけられていました。

第２回大なわ大会

　第２回大なわ大会がありました。
今年度２回目ということもあって，低学年の跳び方も前回に比べてスピーディーになっていました。たてわりグループの協力も高まり，声をかけるタイミングやなわを回すリズムもよく合ってきたように感じました。続けて５分間，とんだ回数を数えました。
　
　１・３・６年で優勝した「パンダグループの４班」は，５５２回で，前回より２００回近く多くなっていました。すごいです。

　これからもっと寒くなりますが，マラソン同様縄跳びも体力づくりにぴったりです。休み時間などにもどんどん遊んでほしいですね。