学習発表会 ２年

プログラム６　　２年『ことばであそぼう』

　２年生は，あいうえおの体そうをしながらはっきり話したり，『かごめかごめ』や『はないちもんめ』のわらべ歌やきりなし歌を歌ったりしました。話し方やアクセントの付け方によって，表情が変わってきます。みんなが楽しんで表現をしている様子が伝わってきました。

　
　

学習発表会 ４年

　プログラム４　　４年『がんばれ４年 In Misaki』

　４年生は，１０月に「みさきの家」に野外活動へ出かけました。みさきの家で学んだこと楽しかったこと，心に残ったことでの劇を作りました。
　４年生４７人が力を合わせた発表でした。最後に歌う４年生のテーマソングも元気いっぱいで，「みさきの家」での楽しい様子がよく分かりました。

学習発表会 ３年

　プログラム３　　３年『The smile world コンサート』

　３年生になって初めてリコーダーを学習しました。音楽に時間にみんなで練習してきた「パフ」と「ミッキーマウスマーチ」を演奏しました。「おかしのすきな　まほう使い」と「レッツゴー　いいことあるさ」の歌と踊りも発表しました。

　みんなの心を一つにして力いっぱい発表しました。

学習発表会 １年

　平成２１年度の学習発表会が行われました。
　子ども達の表現する力を高められるように，それぞれの学年が工夫し，一人一人が生き生きと表現する姿が見られました。
　たくさんの皆さんに参観していただき，ほんとうに有難うございました。

　プログラム１　　１年『はじめの言葉』
　プログラム２　　１年『元気いっぱい　リズムにのって』
　
　１年生にとって，小学校に入学してはじめての学習発表会です。
　国語で学習した「くじらぐも」の群読と「きみとぼくの間に」の歌と「きっとできる」のダンスです。３９人，力を合わせて元気いっぱい発表しました。

学習発表会のリハーサル

　１１月１８日，明日の学習発表会に向けてリハーサルが行われました。
　子どもたちは，本番さながらの雰囲気の中でとても緊張しているように感じられました。しかし，練習をする中で自然な表情に変わり，友だちが間違えたりしても「大丈夫だよ」などの声を掛け合っていました。そして，子どもたち一人一人が「いい発表会にしたい」という思いを持って，練習に取り組んでいることがとても伝わってきました。

　また本日は自由参観のため，保護者の方々もリハーサルを見に来られて，大きな拍手を送ってくださいました。

　いよいよ明日は学習発表会の本番です。子どもたちの今までの練習や成長が分かる瞬間でもあります。ぜひ学習発表会に足を運んでみて下さい。
　多くの方々が来られるのをとても楽しみにお待ちしています。

食べたらみがこう〜３年歯みがき指導〜その４

　最後に歯ブラシの使い方です。
　えんぴつの持ち方で歯ブラシを持って，力を入れすぎないこと。歯ブラシのわきや先，根元などを使って工夫してみがくことなど，自分にあったみがき方を見つけることができました。

食べたらみがこう〜３年歯みがき指導〜その３

　次は，歯の様子の観察です。
　３年生は，昨年テスターを使ったので，今年は黒いクッキーを食べて歯に詰まりやすいところを手鏡を見ながら観察しました。
　クッキーがどこによくはさまったかを発表し，はさまったところはむし歯になりやすいことに気付きました。

食べたらみがこう〜３年歯みがき指導〜その２

　全部のグループのホワイトボードを見せ合いました。それぞれのグループがどのように考えたかが分かります。話し合った時に迷ったものを発表しました。
　どうして迷ってしまったのか，どのように考えたのか，理由も発表し合いました。

食べたらみがこう〜３年歯みがき指導〜その１

　３年生の歯みがき指導がありました。
　まず養護の先生がたくさんのおやつを見せました。そして，歯によいおやつとよくないおやつを選んで，ホワイトボードの上に分けました。
　グループのみんなと相談しながら分けました。

社会見学〜西陣織会館〜

　３年生は，室町タイムで発表したカイコの学習から発展して，「はたおり（機織り）」の見学をするために西陣織会館へ行きました。
　
　着物のファッションショーや機織りをしているところ，カイコの様子などを見せてもらいました。

　「着物一反には，カイコ何匹分の絹糸が使われているのですか。」と質問すると，なんと「３０００匹分の絹糸です。」と答えてくださいました。着物が貴重な衣装であることが分かり，大切にしたいと思いました。