体育 ようぐあそび

今日は、

初めて　総合遊具とジャングルジムの使い方を学習しました。

三点支持をしっかり守って、楽しむことができました！

国語「はなのみち」

音読の仕方を学んでいます。

今日の３場面では、
「セリフを付け足したい！」
「くまさんやりすさんの動きをつけるとおもしろそう！」
と意見が出ました。

登場人物の気持ちになって、さまざまなセリフの付け足しができました。

教科書に書き込んでいますので、ぜひ見てみてください。

2年生 図書館学習

学校図書館に行きました。

「借ります。」
「よろしくお願いします。」「ありがとうございます。」

はっきりとした声で伝えて上手に借りることができました。

お茶を入れよう

家庭科の学習で、お茶を入れました。

湯を沸かして、急須に湯を注いで…

「これでいいの？」と不安そうな顔。

自分たちで入れたお茶を飲んだら「おいしい！」と

いい顔に変わりました。

ぜひお家でも家族のためにお茶を入れてみてね。

学級力向上プロジェクト

ついに始動！学級力向上プロジェクト。

第1回目のてっぺんタイムは、計画委員会の二人を司会に

スムーズかつ充実した話し合いができました。

「尊重」の項目を上げるための取組が始まります。

My name is …

外国語の時間に、英語で自己紹介をしています。

大文字で自分の名前を書いて、名刺作り。

名刺をもって、友達を名刺交換。

相手の言ったことに対する返事やリアクションを工夫しました。

20メートルシャトルラン

去年の自分の記録を塗り替えるべく

張り切ってスタート！

苦しさを戦って、去年の自分を超えた人もたくさんいました。

よくがんばりました！！

地球儀を使って

社会の学習で地球儀を使いました。

緯度と経度の意味を習って、国あてクイズ。

「先生、ここやろ！！」と白熱しました。

立ち幅跳び

体力テストに取り組んでいます。


みんなで協力して、立ち幅跳びに挑戦！

「すごい！」
「がんばれ！！」
とたくさんの声援が響きました。

体積を求めるには…

体積の学習をしています。

いろいろな方法で体積の求め方を考え、友達の考えで

「へー」「なるほど！」と考えを深めています。