参観・懇談会がありました☆

4月26日（金）は今年度初めての参観・懇談会でした。

5年生は、国語科の学習をしました。

「友だちのことをもっとよく知るために、きいてみたいことを考えよう。」というめあてで学習を進めました。

ロイロノートを活用し、聞きたいことを整理しながらグループ活動へとつなげていきました。

参観・懇談会がありました☆

4月26日（金）は、今年度初めての参観・懇談会がありました。

大空学級は生活単元学習「大空畑」の学習です。

テレビに拡大された写真を見ながら、何の野菜か発表していきました。

どんな野菜が大空畑でできるのかな〜？楽しみです！

参観・懇談会がありました☆

4月26日（金）は懇談会初めての参観・懇談会がありました。

6年生は国語科でインタビューをする学習を行いました。

子どもたち同士でインタビューするだけでなく、保護者の方にもインタビューをし、活気にあふれた学習となりました。

様々な人からインタビューする良さを感じられたのではないでしょうか。

GIGA端末の使い方を教えてもらったよ

6年生に　GIGA端末の使い方を教えてもらいました。

「ログインできた！」と

6年生に教えてもらって嬉しそうでした。

国語科の学習「春風をたどって」

３年生で最初に学習する物語「春風をたどって」。

登場人物の気持ちの変化をみんなで考えました。
自分の考えをネームカードで示し、自分の考えを説明しています。

「なるほど」「確かに」「わたしもそう思った」などの声が聞こえていました。

あいさつ 自分からやろう！

道徳の授業を行いました。

「あいさつ」の大切さを改めて考え，5年生で意識することにしました。

１誰に対しても　２気持ちを込めて　３自分から

これから，あいさつを今以上にがんばっていきましょう！

ぼくもわたしもデザイナー

　図画工作科では、２つの丸と３本の直線を引いて、できた形に隣同士同じ色にならないように色を塗っていきました。縞模様や水玉模様にする人もいて、誰にも真似できないようなそれぞれのデザインができあがりました。Ｔシャツの型紙に合わせて切って、自分だけのオリジナルＴシャツに仕上げました。

6年 理科「ものが燃えるしくみ」〜４〜

気体が入ったビンの中に火のついたろうそくを入れて実験をしました。

自分の予想通りの結果だったり、意外な結果だったりしていたようで、しっかり実験することができました。

6年 分団長会議

明日の町別集会に向けて、5・6年生の分団長が集まって明日のことについて確認しました。

1年生を迎えに行くことや何を話すのかを確認しました。

明日は堂々とみんなの前でお話をしてほしいです。

国土の地形

いろいろな土地の特徴を学習しました。

二人組で写真と説明のペアリング。

限られた時間で集中して考えていました。