京都市立朱雀第四小学校
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1年☆としょかんへいこう
1年
みんな楽しみにしている図書の時間です。今日は学校司書の先生に「キツネのはじめて...
1年☆大きいかず
算数科「大きいかず」の学習で、100までの数を表に書きました。 表に書いた後は...
5年☆「子ども未来科」で何をする
5年
提案内容を、学年で見合いました。アドバイスを送り合うことで、よりよいものにして...
1月ハートフルの日
ハートフル通信
1月のハートフルのテーマは、「世界の国について知ろう~いろいろな国について知ろ...
ほうれん草
2年
プランターに植えたほんれん草が育ってきたので、収穫しました。少し小さめですが、...
しんにょうのつく漢字
書写の時間に、「週」「道」「通」などの、しんにょうのつく漢字の練習をしました。...
九九のきまり
算数科の学習では、九九の表をつかって、九九のきまりを見つけました。見つけたきま...
1年☆ 種を集めたよ
春に種まきをしたフウセンカズラの種ができたので、休み時間に取りに行きました。「...
音訓かるた(3年)
3年
漢字の音と訓を使ったかるたを作って、みんなで遊びました。
あかし学習発表会にむけて(3年)
あかしや学習発表会のリハーサルを行い、4年生にアドバイスをもらいました。
じしゃくのふしぎ(3年)
いろいろなものを集めて、磁石がつくのかつかないのか実験しました。
ボールけりあそび
体育科の学習では、ボールけりあそびをしています。試合と試合の間に、作戦を立てる...
道徳
道徳の学習「おばあちゃん お元気ですか」の学習では、大切な人について考えました...
1年☆パスゲーム
今日は最後のパスゲームでした。 回数を重ねるごとに、チームで作戦を立てたり、声...
5年 ハートフルの日
ハートフルの日として、世界の国につい...
5年 体育 「ソフトバレーボール」
ソフトバレーボールの学習が始まりました...
5年 家庭 「気持ちがつながる家族時間」
冬休みに実践した家族との団らん時間を振...
5年 ジョイントプログラム
ジョイントプログラムを行いました。冬休...
5年☆鑑賞
完成した版画の作品を鑑賞しました。 初めてのほり進め版画でしたが、色や構成を考...
5年☆招待状を送ろう
学習発表会の招待状を作成しました。 はがきの書き方を学び、宛名も自分たちで書き...
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