給食を

今日も元気にいただきました。
「いただきます！」の声とともに、教室には笑顔が広がります。

友だちとおしゃべりをしながら食べる時間は、学級の楽しみのひとつ。
栄養満点の給食をもりもり食べて、心も体もパワーアップしています。

６年理科「水溶液の性質」

６年理科「水溶液の性質」です。前回の授業で塩酸を使って鉄やアルミニウムを溶かしました。その液体から、何が出てくるかを調べています。

6年体育「跳び箱」

6年生体育の様子です。何も言わずとも準備をして、並んだ状態で待っていました。自分たちで考えて行動する力が身についています。今よりも高い段やいろいろな跳び方に挑戦したいですね。

１年 国語「うみのかくれんぼ」

国語科で「うみのかくれんぼ」の学習を進めています。
毎時間音読の活動をしていますが、日に日にすらすらと読めるようになっています。
また、今日は、生き物がどこに隠れているのか、どんな体の特徴があるのかを確かめる活動をしました。
教科書をしっかり読みながらノートにまとめることができました。

音楽科 リコーダーの学習

音楽の時間にリコーダーの学習をしています。
「小さな約束」という曲をリコーダーで演奏するために、その楽譜に出てくる高いミの音を綺麗に出す練習をしたり、パートに分けて細かく練習したりと頑張っています。

5年 社会 米づくりのさかんな地域

社会科では米づくりのさかんな地域について学習しています。普段食べているお米がどのように作られ、どのような工夫を経て、食卓に届いているのかを学んでいます。普段は目にすることがない内容を知り、関心しながら調べ学習に取り組んでいます。

６年 体育

６年体育科の様子です。しっぽとりをしています。タグラグビーのタグをとる動きにつながっていきます。

６年 学年集会

運動会に向けて、どんなことをするのか話し合っています。司会も自分たちで進めることができて、本当に成長しています。小学校最後の運動会です。最高の運動会にできたらいいですね。

5年 外国語科

外国語科では、Unit4「Who is this?」の学習を進めています。この単元では、人物紹介を通して、英語での質問や答え方を学びます。児童たちは、友だちや家族について英語で紹介する活動を通して、表現力を高めています。

外国語科では、前時の学習内容を振り返るために、クイズ形式の学習ツール「Kahoot!」を活用しました。児童たちはタブレットを使って、楽しく復習に取り組みながら、英語の理解を深めていました。ゲーム感覚での復習により、積極的に参加する姿が見られ、学習への意欲が高まっています。

今後も、児童が主体的に学べるような活動を取り入れながら、英語に親しむ授業づくりを進めてまいります。

5年 食に関する指導

食に関する指導を栄養教諭の藤井先生がしてくれました。
今回は
「ラーメンとカレー　どちらが偉いか」
のテーマでディベートを行いました。国語の学習でディベートをしていた経験も活き、盛り上がった時間になっていました。
「カップヌードルは時間が短くて早く食べれる！」「具材を選ばないカレーの良さが偉い！」などの意見がとびかい、食についてまた1つ理解を深めることができました。