ひまわり ７・８月の掲示板

６月もそろそろ終わりですね。

７・８月の掲示物が完成し、掲示板に飾りました。

子どもたちの作品、どれもとてもかわいらしく仕上がりましたよ。

２年生 道徳 花火にこめられた願い

花火のイメージは・・・「きれいだなぁ！」「みんなを楽しませてくれるもの！」などと発表していました。

が、お話では花火には願いが込められていることに気付いていました。
次に花火を見るときには、花火をあげている人の思いや願いに目を向けられるとよいですね。

♪６年生 算数「分数÷分数」その４

クラスでは大きく２つの考え方が出ました。自分と違う考え方の発表ではしっかりと聞き、理解しようとしました。

♪６年生 算数「分数÷分数」その３

分数÷分数の考え方を全体の前で発表しました。

♪６年生 算数「分数÷分数」その２

グループで出た考え方をホワイトボードにまとめました

♪６年生 算数「分数÷分数」その１

分数÷分数の計算のしかたについて自分の考えをグループの友達に伝えています。

２年生 国語科「あったらいいなこんなもの」

「今はないけれど、こんなものがあったらいいな。」と思うものを考えて絵にしました。

♪６年生 科学センター学習 その４

しん動に強い積み木の組み立て方を考えたり、しん動を利用して、モールを動かしたりしました。

♪６年生 科学センター学習 その３

「しん動」が日常のあらゆる場面に利用されていることを知りました。

♪６年生 科学センター学習 その２

２組は「心もゆさぶるしん動の科学」という学習をしました。しん動を利用した実験をたくさん行いました。