１・２年生 たのしくなかよく わくにこ なつまつり４

たのしくなかよく わくにこ なつまつりの様子です。

１・２年生 たのしくなかよく わくにこ なつまつり３

たのしくなかよく わくにこ なつまつりの様子です。

1・2年生 たのしくなかよく わくにこ なつまつり２

たのしくなかよく わくにこ なつまつりの様子です。

1・2年生 たのしくなかよく わくにこ なつまつり１

生活科の夏祭りを２年生と一緒にしました。
２年生の動くおもちゃに、１年生はわくわくでいっぱいだったようです。
また、１年生のお店にもたくさんの２年生が来てくれたことで、とっても嬉しかったようです。また、合同でいろんなことができるといいなと思います。

４年 算数

算数の学習で、そろばんを使いました。
小数をどのように表すことができるのか考え、
足し算や引き算にも取り組みました。
練習の時間には、隣の友だちと問題を出し合い
繰り返し練習を行いました。

４年 書写

書写の学習で、習字をしました。
今回は「はす」に挑戦しました。
ひらがなの結びの部分を何度も練習し
一生懸命取り組むことができました。

４年生 図画工作「のこぎりトントン」

のこぎりの使い方が上手になり、だんだん思うような形に切れてきました。切れた木切れを今度は、組み合わせて形を作っていきます。「こういうふうに置くといいかな。」「もっと高く積んでみよう。」といろいろ作り変えています。どんなふうに完成するのか楽しみです。

5年 たけのこ山学習No.2

どのようにしてエネルギーの無駄をなくすことができるかをグループで考えている様子です。子どもたちは積極的に自分の意見を出し合っていました。

5年 たけのこ山学習No.１

　10月1日（水）の3時間目にオムロンソーシアルソリューションズ株式会社の方がお越しになり、「地球温暖化とクリーンエネルギー」というテーマで地球温暖化についてお話して下さりました。その中で、どのようにしてエネルギーの無駄をなくすことができるかを個人やグループで考えました。子どもたちは積極的に自分の意見を出し合っていました。オムロンの方も、子ども達が一生懸命メモを取っている姿や、活発に意見を出している姿を見て感激されていました。今回授業で学んだことを、生活の中でも生かしてほしいと思います。

運動会全体練習

　運動会に向けて、全校での全体練習を行いました。元気いっぱいに準備運動に取り組んだり、玉入れの練習をしたりと、子どもたちは一つひとつの流れをしっかりと掴みながら、意欲的に活動しています。
　各学年の表現の練習にも力を入れており、それぞれの学年らしさが光る演技になるよう、がんばっています。