京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2026/01/05
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自ら学び 心豊かに たくましく 自分らしい生き方を探究する子ども                 ー探ろう つながろう 自分からー

山の家29 2野外炊事ありがとうございます

昼食は、2回目の野外炊事です。前回の経験を生かして、頑張りました。手際よく進める姿があり頼もしかったです。また、声をかけ合う数も増えていました。
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山の家28 最高の炭火焼き

後は、炭でじっくり焼き、焼きたてをみんなで美味しくいただきました。魚の命をいただくことに感謝して…
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山の家27 ありがとうございます

つかまえた魚は、自分でしめます。命をいただくことを考え、感謝しながらやりました。はじめてやる子が多く、苦戦していましたが、協力してやました、
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山の家26 魚つかみ

午前中の活動は、魚つかみです。生きの良いいわなをつかまえます。つるっとして掴みにくいけれど、一人一匹つかまえました。
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山の家25 朝の集い

朝の集いをしました。3日目のめあては、協力。昨日までの学びを生かして、最終日がんばります!
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山の家24 3日目の朝

3日目の朝、気温は、9.7度。日差しがさしている分、温度は低いですが、とても気持ちの良い朝です。
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山の家23 2日目のふりかえり

2日目の活動を振り返りました。めあては、挑戦。初めてのことや今までできていなかったことに意欲的にチャレンジする姿が見られました。今日の学びを明日につなげてほしいです。
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山の家22 キャンプファイヤー

楽しみにしていたキャンプファイヤー。レクリエーション係が考えた出し物を通して、盛り上がりました。みんなで心を通わす素晴らしさを感じていました。
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山の家21 2日目の夕食

午後の活動の後、早めの入浴を終えて、夕食をしっかり食べました。バイキング形式にも慣れて、上手に取っていました。
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1年 かたちづくり

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1年生は今週の算数で「かたちづくり」に取り組んでいます。色板を組み合わせて形を作ったり、形に必要な色板の数を求めたり…普段とはまた違った算数の学習に子どもたちはとても楽しく取り組みました。手を使って図形を作ることを通して、様々な図形の特徴を知ることにつながっていってほしいと思います。
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