4年生 きずな学習 「認知症についての学習＆車いす体験」その６

車いすに「乗る・押す・見守る」全員が三つの役割を体験することができました。この経験がこれからの過ごし方に生かされるといいですね。

4年生 きずな学習 「認知症についての学習＆車いす体験」その５

車いすに「乗る・押す・見守る」全員が三つの役割を体験することができました。この経験がこれからの過ごし方に生かされるといいですね。

4年生 きずな学習 「認知症についての学習＆車いす体験」その４

車いすに「乗る・押す・見守る」全員が三つの役割を体験することができました。この経験がこれからの過ごし方に生かされるといいですね。

4年生 きずな学習 「認知症についての学習＆車いす体験」その３

車いすに「乗る・押す・見守る」全員が三つの役割を体験することができました。この経験がこれからの過ごし方に生かされるといいですね。

4年生 きずな学習 「認知症についての学習＆車いす体験」その２

車いすに「乗る・押す・見守る」全員が三つの役割を体験することができました。この経験がこれからの過ごし方に生かされるといいですね。

4年生 きずな学習 「認知症についての学習＆車いす体験」

今週の月曜日にきずな学習で「認知症」と「車いす」について学習しました。今月は人権月間です。”人にやさしく”という視点で学習を深めることができました。

4年生 図画工作科 「版画」その２

彫刻刀を使った活動をしています。安全に気を付けながら上手に彫ることができています。

4年生 図画工作科 「版画」

彫刻刀を使った活動をしています。安全に気を付けながら上手に彫ることができています。

4年生 体育科 「ソフトバレーボール」

ボールを『拾って・繋いで・返して』めあてを意識しながら活動ができています。

4年生 もうすぐクリスマス

明日で2学期が終了します。この日はみんなが心待ちにしているクリスマスイブですね。そういえば、少し前の給食時間にサンタとトナカイと雪だるまが来てくれましたね！！