4年 図画工作『ほってすって見つけて』パート3

彫りが終わった人から刷る作業に進みます。

白と黒のバランスをよく見て、準備ができたらいよいよ刷ります。

自分でインク塗りむらがないか確認しています。「すごい！きれいについたよ。」「背景頑張ってよかった〜。」と話していました。

4年 体育『高跳び』

体育では、高跳びの学習に取り組んでいます。

コツをつかんで、だんだん高く跳べるようになってきました。

「どうしたら高く跳べるかな。」「踏み切る前、もっと大またで跳ぶといいよ。」「踏切足はもう少し思い切って！」伝え合いも真剣です。

2年 図工「とびだせぴょーん」

紙コップが飛び出す仕掛けを使って、作ります。
これまで生活科や国語科の学習で何度も出てきた仕掛けなので、ほとんどの子はすいすい作り進めることが出来ました。さらに、飛ぶ強さを変えるなどの工夫も見られました。
作ったものを友達と一緒に遊びながら鑑賞もしました。

2年 国語「みきのたからもの」

2学期最後の物語文の学習です。
題名からどんなお話か想像し、初めてお話を読んだ感想を書きました。
友達と交流する中で、友達の考えと似ているところやなんでそう思ったのだろうと疑問が出てきたようです。
さらに読み進めて、お話の好きなところを紹介していきます。

2年 体育「ボールけりゲーム」

あいにくのお天気だったので、体育館でサッカードッジを行いました。
晴れれば明日から始まる「ボールけりゲーム」につながるように、蹴り方や蹴る場所をよく狙って行いました。
外で学習が始まったら、チームワークを大切にしながら技術も向上させていけるといいなと思います。

2年 算数「三角形と四角形」

三角形や四角形の中に直線を一本引くと、どんな形ができるかを見つけました。
辺と辺を結んだときと、辺と頂点を結んだときとでは、違う形ができることがわかりました。

2年 音楽「いろいろながっきを楽しもう」

音楽室のいろいろな楽器を使ってリズムを演奏しています。
速いリズムや連続で鳴らすリズムが多く、楽しんで練習に励んでいます。
楽器を使った後は、誰に言われるでもなく、来た時よりも美しく片付けられるのが2年生のいいところです。
「みんなで使う物は整理整頓する」と少しずつ定着していることがうれしいです。

2年 算数「三角形と四角形」

前回、
・三角形は3本の直線で囲まれている
・四角形は4本の直線で囲まれている
と気づきました。
今回は、それぞれの直線や角の名前を新しく知りました。
・三角形には3つ
・四角形には４つ
の辺と頂点があると、新しい情報を手に入れました。

2年 図工「どんなうごきにみえるかな」

紙を引っ張ると開く仕組みを使って作品を作りました。
・開く形が口に見える
・鳥の羽に見える
・走る様子に似ている
など、様々な想像が広がりました。

６年 外国語

外国語の学習の様子です。
よく使う疑問文の表現を繰り返し声に出して伝え合う活動をしています。
毎時間繰り返すことで、スラスラと言えるようになっています。