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最新更新日:2025/12/11 |
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ひまわり 4年交流学活![]() ![]() とても楽しそうにクラスのお友達と過ごしていました。 しっぽとりは この時はもうとられてしまったようで 応援していましたよ。 ひまわり リースづくり![]() ![]() 飾りつけをしました。 4年生は毛糸をつかって丁寧に巻付け飾っていました。 1年生☆体育科『なわとび』『てつぼうあそび』![]() ![]() ひまわり 給食ランチルーム![]() ![]() ![]() 大根のクリームシチューに星型大根や小さなクマ型大根がはいっていました。 とてもさりげない!! 気づきましたか? 全粒粉パンが大人気!!完食しました。 1年生☆図画工作『せんのぼうけん』![]() ![]() ![]() ひまわり 2年筆算![]() ![]() 繰上がりのない足し算や引き算はできるようになってきましたが 繰り下がりや繰上がりはなかなかイメージをつかむのが難しいですね。 何問か取り組んでいくうちに感じをつかんできた2年生でしたよ。 ひまわり 4年そろばん![]() ![]() 1+2+3+4+…で答えが666になるものを探してずっと計算をしたり 301からひたすら43を引いて0になるまで計算をしたり 足し算引き算を何問もといたりと,いろいろな計算をしました。 ひまわり 小さな巨匠展に向けて![]() ![]() 動物の入っている柵(檻)です。 今日は細かい作業でしたが集中して頑張っていました。 ひまわり 保健の日・安全の日![]() ![]() ![]() インフルエンザなどの予防のために 手洗い・うがい 早寝早起きや栄養のある食事など 気を付けられることは意識していこう!! とお話しました。 4年生は交流学級で安全ノートをつかって安全の学習にも取り組んだ様子でした。 ひまわり 2年 交流体育
2年生の交流「パスゲーム」がはじまりました。
どんなチームでどんなめあてで どのような学習計画で取り組むのかお話をきき 運動場で準備!!みんなで協力して取り組んでいました。 実際にどんなかんじかゲームをしてみると 今は守っているのか攻めているのかどんどん切り替わる中 みんな一生懸命に声を出して取り組んでいましたよ。 ![]() ![]() ![]() |
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