にじいろ学級 ことば集め

　夏休みの思い出を振り返りながら、夏に関することば集めをしました。夏まつりや盆踊り、地蔵盆は「行事」。トマト、トウモロコシ、スイカは「やさい」など、たくさん集まったの言葉も仲間分けすると分かりやすかったです。

6年 書写「思いやり」

　この日に書く文字は、「思いやり」です。文字の大きさと配列、点画のつながりに気を付けて書くことがねらいです。どの子も集中して、一筆一筆ていねいに書いていました。

５年 スポーツフェスティバルに向けて

スポーツフェスティバルに向けて、練習が始まっています。自然の威力というテーマで、大地や海、空、風を表現します。みんなでどのような動きをするのか話し合いながら作り上げています。今週は、チームに分かれて動きを考えました。お互いの考えたことを伝え合い、よりよい演技になるように、体を動かしながら話し合っていました。どのような演技が完成するのか楽しみです。

4年 華道体験

　4年生2学期のにじの学習は「華道で魅せる、私の思い」です。今日はゲストティーチャーをお招きして華道体験をしました。花を生ける様子を見た子どもたちからは「おぉ〜」という声が出ていました。お話を聞いた後の華道体験では、ゆっくり時間をかけて花の傾きや構図にこだわっていました。今後は、大切な人に向けて、どんなものを贈りたいかを考えていきます。

iPadで学習しています！

　2学期からiPadが配布されました。子どもたちは新しい端末に興味津々な様子でした。学習のなかでも、iPadを使って意見を伝えたり、たくさんの資料を一度に見れる良さがあります。少しずつ使い方を模索しながら、有効活用したいと思います。

KKPあいさつ運動 最終日

あいさつ運動最後の日は、５・６年生でした。
相手に届く声であいさつをすることができていました。
これからも明るいあいさつであふれる学校にしていきましょう！

「ひまわりの絆プロジェクト」のひまわり

　「ひまわりの絆プロジェクト」で育ったひまわりの種を、飼育栽培委員会の子どもたちがお世話していたのですが、ようやく花が咲きました。
今年は、猛暑日が続き、途中にはゲリラ豪雨もあって大丈夫かなあと心配していたのですが、黄色くて可愛らしい花が元気に咲き、みんなを楽しませてくれています。

5年 国語科「どちらを選びますか」

　対話の練習として「どちらを選びますか」をしました。家族旅行に行くのに海か山のどちらがよいか悩んでいる場面を想定し、それぞれの立場でお勧めする理由を考え、相手が納得するように話し合う学習です。相手が納得するためには、説得力のある説明が求められます。頭でわかっていても、なかなか難しいです。

１年 10より大きな数

　算数科の学習で、10より大きな数の学習をしています。どんなふうに数えればいいか、数図ブロックを使いながら考えました。数図ブロックでイメージがつかめた後は、数字カードを使って計算できるように練習していきます。みんな集中して一生懸命に学習に取り組んでいます。

KKPあいさつ運動 ４日目

今日は、本部、２・３・４年生があいさつ運動をしました。児童会を中心に気持ちの良い挨拶を心がけています。
相手の顔を見ながらしっかりとあいさつをすることができました。
元気な声と笑顔で1日をスタートしています。