京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/11/19
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令和8年度入学 新1年生就学時健康診断 11月21日(金) 受付14:00〜14:15 当日の提出書類(3点)については、教育委員会から送付される通知をご確認ください。

11月12日 授業の様子 3年1組体育

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5時間目の多目的室では、3年1組が体育科「リズムダンス」の最後の時間の、「ダンスパーティー」をしていました。
近畿小学校体育研究大会で公開したリズムダンスの学習のまとめとして、みんなでダンスを楽しみました。
子どもたちは「まだまだやりたい!」「めちゃくちゃ楽しかった!」と口々に言っていました。振り返りからも、みんながしっかりと学習してきたことがよくわかり、とても嬉しく思いました!

11月朝会

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朝夕の冷え込みが一段と厳しくなってきた今日この頃、11月の朝会を実施しました。

校長先生からは、日々子どもたちが頑張っている姿についてのお話がありました。
また、その努力が認められ、スポーツ庁および公益財団法人日本学校体育研究連合会より「学校体育研究優良校」として表彰を受けたこと、さらに先日開催された「第35回 近畿小学校体育研究大会京都大会」の公開授業で、他府県から来られた先生方から多くのお褒めの言葉をいただいたことが紹介されました。
最後には、運動委員会より「スポーツチャレンジ」の取組についての発表もあり、子どもたちの意欲がさらに高まる時間となりました。
これから寒さが増していく季節ですが、寒さに負けず、心も体も元気に過ごしていきたいと思います。

第35回 近畿小学校体育研究大会京都大会2

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6年タグラグビー、5年ソフトバレーボール、3年リズムンダンス、2年マットあそびの、4つの授業を公開しました。
たくさんの参観者の前でも、子どもたちは臆することなく、普段学習してきたことを活かして、さらに素敵な姿で学習していました。

多くの方々から、お褒めの言葉をいただきました。今後もさらによい体育科の授業を目指して、教職員一同取組を進めてまいります。

第35回 近畿小学校体育研究大会京都大会1

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本日、第35回 近畿小学校体育研究大会京都大会の公開授業が、本校で行われました。近畿各府県市から、300名ほどの先生方が本校の体育の授業を参観に来られました。

明日に向けて大掃除

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明日は第35回近畿小学校体育研究大会京都大会を、本校で行います。近畿各府県市からたくさんの先生方をお迎えするにあたって、本日大掃除をしました。みんな隅々まできれいに掃除をしている姿を見て、本当に嬉しく思いました。
児童の皆さん、ありがとう!

5年 エコクッキング

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 今日は大阪ガスから4名の講師の方に来ていただいて、エコクッキングを行いました。

今回の学習は、エコの観点で行う調理実習だったので、みそ汁の具の切り方やどこまで食べられるのか、食器の洗い方など色々なエコに関することを考慮しながら行いました。

お米をお鍋で炊き、みそ汁は鰹節からだしをひき、出汁を引いた鰹節でふりかけを作っていただきました。

どこグループもとってもおいしく出来上がりました。



全国学校体育研究優良校表彰

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本校では令和5年度より、体育科を研究教科に据えて、よりよい授業を目指した授業改善や、児童の体力向上の取組などを進めています。
これまでの取組を踏まえ、この度、スポーツ庁及び公益財団法人日本学校体育研究連合会より、学校体育研究優良校の表彰をいただきました。

7日(金)には、本校で行われる第35回近畿小学校体育研究大会京都大会で、4つの授業を近畿各府県市の先生方に公開します。

表彰していただいたことに甘んじることなく、今後もしっかりと取組を進め、児童の力をさらに伸ばしていけるよう、精進してまいります。

4年生 体育

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先日、4年生の体力向上を目的に、講師の方が来て指導をしてくださいました。
遠くまでボールを投げるための動き、早く走ることにつながる動きなど、様々な運動を教えていただきました。
子どもたちはとても楽しみながら取り組み、あっという間に一時間が過ぎました。

3年生 図画工作科「ひもでつないで」

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一本のひもを工夫してつないで教室を変化させました。ひものつなぎ方や使い方を工夫して、変わる場所のよさを味わいました。
くるくるねじったり、ぶら下げたり、上から垂らしたり、、、。
たくさんのつなぎ方が出てきてとても盛り上がりました。

3年生 いのちの日

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3年生は「いのちの日」では韓国朝鮮の国の遊びを通して学習をしました。
ユンノリとチェギチャギとコンギノリという3つの遊びを実際に体験しました。
どの遊びも初めは「難しそう、、、」とつぶやいていましたが、やってみるととても楽しくて夢中になっていて、休憩時間にも遊ぶ子が多くいました。

ユンノリはすごろくと、コンギノリはお手玉というように、日本の遊びとよく似ていると気づいていた子どもたちです。これからも韓国朝鮮の国の文化に親しみたいという思いや、実際に行ってみたい、他の国の文化についても知りたいという思いをもっていました。
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