１０よりおおきいかず

算数科の学習では、１０よりおおきいかずの学習を進めています。今日は「１８は１０と８を合わせた数」など数カードを使って学習しました。ペアになって問題をだしあい、繰り返し取り組むことで定着を図っています。

リズムをかさねて楽しもう

音楽科の「リズムをかさねて楽しもう」の学習では、２拍子のリズムに合わせて楽器で演奏しました。２種類のリズムに分かれて楽器の練習をしました。「友達の音につられないようにするのが難しかった。」「自分の音を聞きながら、友達の音も聞こえたよ。」とリズムを重ねる楽しさを感じることができました。

つばさ学級 ボールゲーム

今日の体育では、中当てをしました。

コートの中にいる人が当てられたら、外野の人と交替します。

当てたり、当てられたりして、何度も入れ替わって楽しむことができました。

6年 体育科

2学期初めの単元は「マット運動」です。体ほぐしをしっかりとして、ねらい１、ねらい２を取り組みました。壁倒立やロンダートなど難しい技にも挑戦していました。

つばさ学級 ボールゲーム

今日の体育では、中当てをしました。

コートの中にいる人が当てられたら、外野の人と交替します。

当てたり、当てられたりして、何度も入れ替わって楽しむことができました。

5年 道徳科

　「真由班長になる」という教材を通して、集団における自分の役割や、責任を果たそうとする心情について考えました。
　山の家でも様々な役割があるので、それぞれの役割に責任をもって取り組んでほしいと思います。

4年 国語

あなたならどういう？という単元では弟役と姉役に分かれて話し合いました。

どうしたら二人は納得できるのか、作戦を考えていました。

５年 体育科

　「マット運動」に取り組んでいます。ねらい１では自分のできる技を磨いたり、連続技を考えたりしました。ねらい２では挑戦したい技によって練習の場を変えて撮影などもしながら取り組んでいます。

山の家に向けて

山の家に向けての活動が始まりました。今日は班の発表・係決めを行いました。これから班や係に分かれての活動をしていきます。

4年 学級会

2学期の係活動について話し合いました。

自分たちの好きなこと、得意なことを係活動でできるように話し合いました。