４年 ２学期スタート！

今週もとても暑い中でしたが、元気よく登校する姿に励まされました。２学期がスタートして、１週間が終わろうとしていますが、また子どもたちの明るい声が教室に戻ってきてとてもうれしく思います。

２学期もみんなで力を合わせてがんばってほしいです。

早速、いろいろなところで「けじめ」「めりはり」を意識した姿が見られます。
この調子で来週も学習に向かってほしいです。

４年 保健指導と身体計測

今日は夏休み明けの身体計測がありました。

保健室に４年生が入ると、体が大きくなったなぁと改めて感じました。
きっとそれぞれ身長も伸びていたのではないかなと思います。


「すいみん」についてみんなで考える時間もありました。幸せホルモンがたくさん出るように、朝は太陽の光を浴びて生活をスタートできるといいですね。

生活リズムをご家庭でも管理していただきありがとうございます。
来週も元気に登校してくれることを楽しみにしています。

2学期 始業式

夏休みが終わり、久し振りに子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
本日の始業式は、体育館で行いました。暑さもあり、短い時間ではありましたが、全校で集まれてとてもすてきな時間になりました。

校長先生のお話では、先生たちが夏休みに頑張ったことについての紹介がありました。
最初から「ダメだ」と言い訳せず、何事にも前向きに挑戦していく気持ちを大切に、二学期も様々なことに挑戦してほしいです。

また夏休みの間にウサギの「プリッツ」が亡くなってしまったという、悲しいお知らせもありました。改めて今、命があることに感謝し、それを大切に生きていきたいですね。

1学期終業式

今日で１学期も終わります。
体育館では１学期終業式が行われました。

校長先生のお話を聞きながら１学期をふり返り、
これから始まる夏休みにどのようなことを頑張るか
思いを巡らせる時間となりました。
６年生は、全校のみんなへ向けて縦割り活動のふり返りを
発表し、最高学年としてのすてきな姿を見せてくれました。

明日から始まる夏休み。
健康・安全に気を付けてお過ごしください。

あさがお 2年生 〜生活科 生きものとともだち〜

生活科の学習で育てていた生きものについて、育てるなかで気が付いたことを発表しあいました。

それぞれの班が担当する生きものについてお世話の仕方や生きものの様子を写真や動画、絵を使って詳しく話しました。学校で捕まえた生きものはもともといた場所にかえしてあげました。

あさがお 2年生 〜算数科『算数の自由研究』〜

先日、算数の学習で3種類の線路カードを使ってループ状になる線路づくりをしました。

3種類の線路カードを上手に組み合わせることで様々な線路を作る姿がありました。どのようにすれば長くて複雑な線路がループ状になるか試行錯誤する児童もいました。夏休みの自由研究・自由作品も頑張ってください。

5年 非行防止教室

　伏見警察署のスクールサポーターの方に来て頂き、非行防止教室があり、身近な問題から物事の善悪を正しく理解し、いつも正しい行動のできる人になることが大切だと教えて頂きました。誰かがやっていたら…ちょっとくらいなら…という気持ちに自分でブレーキをかけられるようにしようと話し合いました。相手に迷惑をかけたり悲しませることをしてはいけないと考えている人が多かったです。

あさがお ２年生 〜体育科『水あそび』〜

先週、体育の学習で最後の水あそびの学習をしました。

今年は浮いたり、潜ったりして水に慣れる学習を進めてきました。最後の水あそびでは、ビート板を使って仰向けに浮くラッコ浮きをしたり、石拾いをして潜る動きをしたりしました。来年は、けのびやバタ足泳ぎなど泳ぎの学習もします。今年学習した浮いたりもぐったりする動きを来年の学習にも生かしてほしいと思います。

５年生 わくわくワークランド学習

職業体験以外にも、２０年後の社会はどのようなものになるだろうということについて考えました。
警備方法やドローンや３Ｄプリンターなどの最新技術を体験したりしながら、自分があったらいいなと思うものを理由つけて、創造していました。

５年生 わくわくワークランド学習 職業体験２

京都新聞社では、社是を教えていただき、実際にほかのブースに取材に行き、記事を作りました。

西利では、接客について教えていただいた後、実際に接客をしたり、新しいお漬物の味や形を考えました。

京都銀行では、１５時に閉まってからの作業やお金の数え方を教えてもらったり、コンサルティング営業をしました。