Ｒ７ 学校経営方針

Ｒ７　学校経営方針

わくわくタイム１回目

　今日の５時間目に、今年初めてのわくわくタイムがありました。６年生が中心となって、１年間でみんなと遊ぶ内容を決めました。
　どのグループも楽しそうに話し合いをしながら、進めていました。
　次のわくわくタイムは、話し合って決めた遊びをグループでします。みんなで遊べるのが楽しみですね！！

すてき樫原 ３年

　学年が上がると給食も量が増え、ずっと時間を気にしながら食べていた子たちも、いつの間にか少しずつ余裕ができ、おかわりを希望するまでになってきました。
　その日は沖縄料理でした。油あげのチャンプルーやクープイリチー（こんぶのいため煮）をいただきながら、沖縄の味に親しむことができました。
　さまざまな食文化のある豊かな国にいることを、幸せに感じてほしいなと思いました。

4年生 国語『聞き取りメモのくふう』

　国語「聞き取りメモのくふう』の学習では、メモの取り方について学習しました。そして学習したことを活かして先生たちが小学生のころ夢中になっていたことを聞き取り、メモを取り、それを友だちに伝えました。今後の生活にも活かしてほしいと思います。

すてき樫原 1年生

　図書の時間に本の貸し借りをしています。

　最近読書ノートの書き方を教えていただき

　より本に親しんでいます。

　どんどん本を読んで、楽しんでほしいです。

4年生 図画工作『ねん土の板を立ち上げて』

　図画工作『ねん土の板を立ち上げて』の学習では、のばしたねん土を立ち上げて何が作れるかを考えながら取り組みました。まいたり、まげたり工夫しながら、いろいろな作品ができていました。作品は、持ち帰りますので見てあげてください。

2年生と交流

　来週、2年生のお兄さんお姉さんに

　学校探検へ連れて行ってもらう予定なので

　顔合わせをして、名刺交換をしました。

　また、遊びも考えてくれていたので、

　一緒に楽しく遊びました。

　2年生のおかげでとても楽しい時間になりました。

はなのみち 音読発表会

　国語科「はなのみち」のお話の良さが

　伝わるように、グループで音読発表会をしました。

　ただ音読するだけでなく、動物たちがどんな会話をしているか

　考えたものも、動物たちになりきって発表していました。

　ジェスチャーをつけてよりお話の楽しさが伝わるように

　工夫して音読をしていたグループもあってとても素敵な

　音読発表会になりました。

いくつといくつ

　算数科で「いくつといくつ」の学習を

　がんばっています。数図ブロックやおはじきを使って

　１０はいくつといくつにわけられるだろう？と

　楽しみながら学習をしています。

すてき樫原 ６年

　今週は、４時間授業が多いので、給食終了後すぐに下校となっています。
短い時間で協力して掃除をしてくれる６年生、素敵です。
お陰で気持ちよく個人懇談ができます。ありがとう。