【４年生】心を落ち着けて集中しよう

　１５日（木）の書写で「日記」という字を書きました。点画の接し方と横画の間隔に気を付けて、字形を整えて書くことを意識して学習に取り組みました。
　どの子も集中して丁寧に字を書いており、とても感心しました。次回の書写で清書をします。どんな字を書くことができるのか楽しみです。

【４年生】１日の天気と気温の変化を調べよう

　１４日（水）の理科で『１日の天気と気温の変化』を学習しました。この時間では気温の測り方や、晴れと曇りの見分け方を学習しました。
　パワーポイントの晴れか曇りかを見極めるクイズをしたり、算数科で学習した折れ線グラフを使った記録の仕方を学んだりして、子どもたちはとても楽しそうに授業に取り組んでいました。

ビオトープ

気温が少しずつ上がってきたこともあり、植物の成長が活発になってきました。本校自慢のビオトープでは、生き物の活発な成長が見られましたので、みなさんにもご紹介します。
（１）ヤマモモの実です。たくさんの実が生（な）ってきました。ヤマモモのジュースが楽しみです！
（２）カキの花です。まだ花が閉じている蕾（つぼみ）状態のものが、柿の実の形になっていて面白いですね！
（３）１日で刈り取った草木の量です。ビオトープ委員の皆様、本当にありがとうございました！

【１年】図画工作『すなやつちとなかよし』

図画工作の「すなやつちとなかよし』の学習で、砂遊びをしました。子どもたちは、バケツで水を運び、砂場にジャーと入れ、泥の感触を楽しんだり、穴を掘って川や海にしたりして楽しんでいました。男の子たちは、最後の方は泥団子作りに夢中。大きな団子にサラ粉をつけて立派な団子が完成しました。砂や土と仲良しになれました。

【４年生】自転車を安全に乗ろう

　１３日（火）に自転車の交通安全教室を行いました。警察官の方に来ていただき、自転車の安全な乗り方について説明をしてもらったり、実際に自転車に乗ってコースを走ったりしました。
　どの子も緊張感をもちながら、正しく自転車に乗ろうと意識していました。ご家庭でも、交通ルールについて、ぜひ話しを聞いてみてください。

３年生 国語

図書館の使い方を司書の田村先生に教えていただきました。
かーりるというシステムを使って小学校と左京図書館の本を調べることができます。
これからどんどん活用していきたいと思います。

【１年】おさるさん

体育科の学習で『てつぼうあそび』をしました。今まで学習した技を、更に練習しようということで、鉄棒に足と手をからませてぶら下がる「おさるさん」という技にチャレンジしました。何秒ぶら下がれるかチャレンジしたら、なんと多くの子が５分越えという好記録でした。がんばった子は、手が真っ赤になっていました。そのあとは、「こうもり」や「あしぬきまわり」を連続で何回できるかチャレンジしました。くるくるくるくる目が回りそうな勢いで回っている子もいました。これからも、色々な技にチャレンジしようね。

【４年生】図書館の利用方法を学ぼう

　１２日（月）に、図書館司書の先生から、図書館の利用方法について授業をしてもらいました。ラベルの見方や分類のされ方、図書の場所、カーリルの使い方など、便利な利用の仕方をたくさん教えてもらいました。

吉田氏子講社大祭

11日（日）吉田氏子講社大祭が行われました。
剣鉾部と和太鼓部の子どもたちが出演しました。
剣鉾部は長くて重い剣鉾を揺らしながら鐘を鳴らすことができました。
和太鼓部は力強い演奏を披露してくれました。
とてもかっこいい四錦の子どもたちです！！

３年生 社会

社会科では京都市のまちのようすについて調べています。

京都駅にはタクシーやバスがたくさん並んでいるのはなぜだろう、駅に人がたくさんいるのはなぜだろうと考えました。

GIGA端末で資料を使って京都駅のようすを見て気づいたことを交流することができました。