いきものさがし

生活科「いきものとなかよし」の学習で、生き物探しをしました。
「ちょうがいた！」「バッタがいた！」と子どもたちは、いきいきと活動していました。

人権の花贈呈式【２】

水仙の球根の贈呈式の後に、早速球根の植付けをしました。

1人1球の球根を、心を込めて植付けしました。

植付けの後に、人権擁護委員の方から、「毎日、お世話をおねがいします。花が咲いたころにまた見に来ます。」と励ましのお言葉をいただきました。

きれいな花が咲くように、お世話をしていきます。

人権の花贈呈式【1】

人権の花贈呈式に2年生が参加しました。

初めに、「人KENまもる君」「人KENあゆみちゃん」の紹介がありました。

人権擁護委員の方や人KENまもる君、人KENあゆみちゃんから、水仙の花の球根と看板をいただきました。

人権擁護委員の先生から、人は支え合って生きていること、心が疲れてしまったり、傷ついている人には、優しくしていこうというお話をいただきました。

子どもたちからは、「水仙の球根をいただき、ありがとうございます。」「毎日、花を大切に育てていきます。」と感謝の気持ちをお伝えしました。

６年家庭科★久しぶりのミシン！

５年生ぶりのミシンです。

今日は久しぶりなので練習をしました。

グループで助け合いながら何とか縫いました。

次回はいよいよ作品を縫っていきます！

６年算数★データの整理と活用

たくさんのデータを整理する方法を学習しています。

初めは平均を求めて比較したり

最大値・最小値などを見て考えました。

新たにドットプロットというものを知り

間違えないように丁寧につくってみました。

ドットプロットにするとちらばりが明確になります。

「どこまで書いたか分からなくなった！」

「数が合わない！」

集中して書かないと大変なことになります…

みずであそぼうパート２

「一番遠くまで飛ばせた！」や「アンパンマン描くのむずかしい！」など子どもたちは、目を輝かせて活動していました。

みずであそぼうパート１

生活科「なつとともだち」の学習では、どんな水遊びができるか各班で考え準備しました。的当てやお絵かき、どこまで飛ばせるかゲームなどを楽しみました。

あさがおの色水で！

生活科「さいてほしいなわたしのはな」では、摘んでおいたあさがおの花で色水遊びをしました。染めたり描いたり思い思いの作品をつくっていました。

おってたてたら

図画工作科「おってたてたら」の学習では、画用紙を折ったり、立てたり、切ったりして、生き物や乗り物など思い付いたら、クレパスで書き足しました。

花背山の家 46

帰校式ではたくさんのお迎えありがとうございます。これにてHPの更新を終了します。