4年生 詩を味わおう

「忘れもの」と「ぼくは川」という２つの詩を読み味わいました。好きな表現やその言葉から思い浮かべるイメージについて，また，２つの詩に出てくる「ぼく」について話し合いました。色々な意見が出ました。

4年生 ２けたでわるわり算

これまでに学習したことを活かして，新しい課題に取り組んでいます。

4年生 書写「左右」

先週の金曜日に取り組みました。参観日に見ていただけたと思います。
めあてを意識して，集中して取り組めるようになっています。

4年生 月と星

「満月見えたよ。」「すごいきれいやった。」
授業初めに子どもたちが口々に話していました。観察にご協力いただきありがとうございました。

あおぞら 〜算数科〜

ずっとやりたかった単元に突入。
やりたい！と思って取り組む学習は
どんどん身に付いていくようです！

あおぞら 〜図画工作〜

お話の絵が完成してきました。
最後まで丁寧に、をテーマに、
根気よく取り組んでいます。
かわいらしい作品ができています。

あおぞら 〜交流音楽〜

４年生は都道府県に伝わる音楽の学習をしています。
タブレットで検索し、動画を視聴していました。

あおぞら 〜音楽科〜

２学期に入り、新しい曲を歌ったり演奏したりしています。
楽しそうに音楽に親しむ姿が見られました。

あおぞら 〜体育科〜

リフレッシュタイム！
人数が少なかったので陣取りゲームをしました。
じゃんけんで負けると陣地が減ります。
バランス、体幹を鍛えるゲームです。

あおぞら 〜交流体育〜

運動会の練習をしています。
４年生はダンスの型がしっかりとれるよう、
丁寧に練習をしていました。