教職員の研修を行っています。

本日は３年生の授業を通して、教職員の研修を行いました。
子どもたちが「自ら学ぶ」力をつけるにはどうしたらよいか、
どのような投げかけや問いかけが、子どもたちの学ぶ意欲を後押しするのか、
様々な視点で議論しました。
教職員の授業力を上げ、子どもたちに届く授業ができるよう、
これからも研修を重ねていきまｓ。

学年音楽

音楽学習発表会に向けて学年で合唱と合奏に取り組んでいます。

【4年生】 校外学習

　４年生は、モノづくりの殿堂・工房学習の校外学習を行いました。殿堂学習では、京都に本社を置く会社について調べました。

【４年生】校外学習

　工房学習では、発泡スチロールをつくりました。発泡スチロールの性質の特徴について実験などを通して学習することができました。

【４年】くらしと水

　社会科の学習で、学校には蛇口がどこにいくつあるか調べました。理科室や図工室などの教室に行って実際に蛇口の数を数えました。

【４年】リレー

　体育科のリレーでは、バトンの受け渡しを意識しながら取り組みました。走順も考えながら、タイムを縮められるようにチームで工夫していました。

リレー

元気いっぱい運動所を走ります。
バトンワークがポイントです。
しっかり話し合って、よいチームワークを生み出そう！

５月２６日の給食

今日は月に一度のなごみ献立の日でした。
春が旬の食材をたくさん味わいました。

樹木の剪定を行いました。

校門前のサクラや松に枯れているものがあり、
枝が落下する恐れがあったので、急遽剪定作業を行いました。
あわせて、門の横のクスノキもフェンスに食い込むほど成長していたので、
剪定しました。
これで子ども達がより安全に登下校できるかと思います。
今後も子どもたちの安全第一に校内環境を整備していきます。

第一回学校運営協議会を行いました。

５月２１日
今年度第一回目の学校運営協議会を行いました。
学校経営方針や年間予定を説明した後、意見交流を行いました。
子どもたちの学力や生活の様子、教職員の働き方等について、たくさんのご意見をいただきました。

今後の学校運営に生かしていきたいと思います。
お忙しい中ご参集いただき、ありがとうございました。