８月２９日 ４年生 〜見せながら〜

考えを伝える…
耳で聞くだけでもいいですが、実際に視覚でとらえるほうがより伝わります。

８月２９日 ４年生 〜計算の交流〜

計算をしたら、それを図で表現しました。
交流をすると、様々な考えにふれることができるのがとてもイイです。

８月２９日 ４年生 〜身体計測〜

けがをしたらどんな処置をすればいいの？？
そんなことを学んでから計測を行いました。

８月２９日 ４年生 〜すくすくハッピータイム〜

来週からクラスで楽しい時間を自分たちでつくるために、班で話し合いをしました。
どんな時間になるのか、楽しみです！

８月２８日 ５年生 身体計測

　身体計測を行いました。「〇ｃｍ伸びた！」「あと〇ｃｍで家族を抜かせる！」など、１学期の自分からの成長を感じる時間となりました。また、計測の前には、養護教諭からけがの手当てについての話を聞きました。聞く姿勢、花丸！

８月２８日 ５年生 算数科 復習

　ジョイントプログラムに向けて、これまでの単元の復習を進めています。教え合う姿が素敵です！

８月２８日 ４年生 〜算数の授業〜

久しぶりの授業でしたが、活発に交流する様子がありました。意欲が素晴らしかったです。

８月２８日 ４年生 〜算数の授業〜

全体で交流をすることで、様々な図があることが分かり、自分の図にいかそうとする子がたくさんいました。

８月２８日 ４年生 〜算数の授業〜

図を用いて自分の考えを友達に伝えています。
目と耳で聞くことで、より伝わるようです。

８月２７日 ５年生 ２学期スタート

　学級活動では、久しぶりの友達との時間を楽しんでいました！