意欲的です

　算数科の学習です。3人のリレーの走順、何通りあるのか考える問題です。子どもたちは、前の授業での学びを生かし、表や図を使って考えています。友だちと学び合う姿が素敵です。

6年「中学給食試食体験」

　中学給食の試食体験です。いつもと違う給食にワクワクしながらお弁当のふたを開けました。小学校の給食には出たことのないおかずを口にして感想を言い合って、いつもより話が盛り上がりました。

6年「中学生の食事について」

　栄養教諭から中学校給食の説明を受けた後、お弁当の栄養について話し合いました。中学生になったら給食を食べる子とお弁当を食べる子に分かれます。どちらが自分にとっていいのか考えたり、どんなお弁当が理想的なのか考えたりするのはとても楽しい様子でした。

朝会

　7月の朝会です。各委員会の委員長が、委員会の紹介をしました。そのあとは、計画委員会・給食委員会からのお知らせがありました。マイクを使わず、大きな声で発表する姿、とてもかっこいいですね。

さすが6年生

　算数科の学習です。4チームが1回ずつ試合をするには、何通りあるのか考える学習です。それぞれの方法で考え、友だちと交流しました。それを全体に発表したくてたまらない6年生の子たちがたくさんいました。かっこいい6年生です。