京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/04
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本校の学校教育目標は「自ら学び、認め合い、伸びていくことを楽しむ子どもの育成」です。

2年生 図書室へ!

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司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。七夕のお話でしたね!

絵本のなかにキラキラ光るページがあり、子どもたちは「おお!」「きれい!」などと話していました。

読み聞かせの後は・・・自分のお気に入りの本を見つけて集中して本に親しんでいました。たくさんの本と出合ってほしいと思います!

2年生 図画工作科 ふしぎな魚がたくさん!

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絵の具の使い方を知り、ドキドキわくわくの子どもたち!

前回の授業を思い出しながら、パレットや筆洗バケツなどの使い方を確認していました。2回目でしたが、準備もとてもスムーズでしたね。

魔法のように色と色を混ぜて、ふしぎな魚を仕上げていました。自分だけのふしぎな魚が出来上がりました。

2年生 音楽 ふけるように頑張っています!

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けんばんハーモニカで「かっこう」を練習しています。だんだん上手にふけるようになってきました。
指づかいに気をつけながら、なめらかにふくことを目指しています。ふけばふくほど上手になります!一緒に頑張りましょう!

2年生 ひまわり学級との交流!

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ひまわり学級の教室に行き、交流しました。

自分の好きな○〇をみんなに発表し合い、たくさんの人に自分のことを伝えることができました。

みんなそれぞれが頑張って取り組んでいることを認め合い、仲間として一緒に頑張っていけるとよいですね!

ひまわり 七夕飾り

笹をもらったので、七夕飾りを作りました。

色紙を使って、これまでに作ったことがあるものなど、思い思いに楽しみながら作っていましたよ。
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ひまわり 読み聞かせ「たなばたのよるのともだち」

図書館司書の木曽先生に、「たなばたのよるのともだち」という絵本の読み聞かせをしてもらいました。

しゅうくんの願い事、最初は「いぬをかいたい」だったのですが、次々と変わっていくお話でした。

4年生も読み聞かせにチャレンジしましたよ。
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ひまわり 4年体育 水泳学習

水泳学習も中盤にさしかかってきています。

回数を重ねるたびに、蹴伸びやバタ足が上手になってきました。
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ひまわり どちらがなんこおおいかな?

今日もひまわりの畑では、ナスとピーマンがたくさん収穫できました。

そこで、算数の学習!「ピーマンが13こ、ナスが5ことれました。どちらがなんこおおいかな?」

みんなで考えて、答えにたどり着きましたよ。
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家庭科「ひと針に心をこめて」

 今、裁縫では、なみ縫い・本返し縫い・半返し縫い・かがりぬいの練習をしています。戸惑いながらも友達同士で教え合いながら、進めていました。


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1年生☆『カラカラつみき』

休み時間にカラカラつみきをしました。
できるだけ高く積もうとしたり
いろいろなものを作ろうとしたりして楽しみました。

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