5年 5時間目もやりたい！

社会「あたたかい土地のくらし」と「寒い土地のくらし」の学習の様子です。盛り上がっていて、「もう1時間やりたい！」という声が上がっていました。

5年 ソフトボール投げ

昨日、ソフトボール投げをしました。いい記録が出ると歓声が上がる良い雰囲気で計測していました。

3年 ランチルーム

今日は、３年生がランチルームで給食を食べました。今日は和献立で、お魚が出ました。
「先生。お魚 食べたよ。」と言いながら、食べ終わった子がお魚パズルをしていました。

3年 ソフトボール投げ

前回、中止になったソフトボール投げ。今日は、いいお天気で無事に計測できました。どのくらい投げられたかな？

あおぞら 〜図画工作〜

自画像の色塗りを始めています。
準備としてコンテの使い方を学びました。
「楽しい、面白い」の声が聞けて担任も嬉しいです。

あおぞら 〜体育科〜

ボールを使った活動が続いています。
ドッヂボールにも気合いが入ってきました。

３年 校外学習 続編『鉄道博物館、ありがとう』

　今は走っていない車両や、キッチンやテーブルのある食堂車、ベッドのある寝台車も見学してきました。
「知らなかったことが　いっぱい！」
「博物館って、おもしろい！」
と、見学や体験を通していろいろな知識を増やしたり、さまざまな仕事があることに気づいたりすることができました。
　
　実際の公共交通機関でも、マナーを守って安全に行動できた３年生でした。（写真は博物館の展示車両です。）

3年 校外学習 続編『デゴイチ あるかな』

扇型車庫に並ぶ蒸気機関車を見学。
「デゴイチ（D51）をさがそう！」
「絵本で見たことある！」
「デゴイチ以外にも、たくさんあるんだな！」

３年 校外学習 続編 『扇型車庫の中で 昼食』

昔の蒸気機関車にかこまれて・・・
「いただきまぁす！！」
大きい・・、すずしい・・、静か・・。

「食べたら、車庫に並ぶ蒸気機関車を見に行こう！」

３年 校外学習 続編『扇型車庫に トーマス！？』

アニメ『きかんしゃ　トーマス』が原作出版８０周年を記念して、期間限定で、京都鉄道博物館に停泊していました。
「トーマスやぁ！！」
目がぎょろぎょろと動く様子に、こわいと言いながらも、だんだん近づいて、くぎづけになった子どもたち。初めて見る子たちも、愛らしいたたずまいのトーマスに、魅了されているようでした。