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最新更新日：2025/07/22 |
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学校教育目標 自ら探究し，つながり合い，未来を拓く陵ヶ岡の子 〜探究力・人間力・自分力を育む陵ヶ岡教育の創造〜
1年 水遊びを始めました！
今週の火曜日から入水する予定だったプール。今日、やっとプールに入ることができました。
水着に着替え、準備体操の後、足洗い・腰洗い・シャワーを終えて、プールサイドに集合する。初めて経験することばかりでした。そして、「わぁ！」っという歓声と共に、広いプールに入りました。 今日の水深は30cm。歩く・走る・鬼ごっこ・水かけごっこ・ワニさん歩き等をして初めての水遊びを楽しみました。 「楽しかった！」「また、プールに入りたい。」とみんなにこにこ笑顔で感想を話してくれました。 明日も、プールに入ることができるといいですね！  ２年生 梅博士に梅干しの作り方を教えていただきました。   なかなか活用できずにいました。 そこで、梅干しづくりに挑戦しようと考えました。 しかし、梅干しづくりをしたことがない…。 悩んでいたところ、梅干しづくりに詳しい梅博士がおられることを紹介していただきました。 そして、本日、２年生が、梅博士に梅干しの作り方を教えていただきました。 一つ一つの作業を丁寧にご指導いただき、２年生の児童も楽しみながら、張り切って作ました。 本当に昔の人の知恵はすごいです。 学校の梅と塩で作った世界で一つだけのオリジナル梅干し！ 完成の日が楽しみです。 ご多用の中、貴重な体験を指導してくださり、本当にありがとうございました。 １年生 「つぼみ」の学習も進んでいます！ 教科書の写真を使って、花とつぼみを結ぶクイズをしたり、図鑑に載っているつぼみを「これはなんのつぼみでしょう。」とクイズを作ったりして楽しんでいます。 音読発表会も行いました。発表の感想を伝え合う中で、友達の良いところをたくさん見つけています。 「つぼみ」の学習ももう少しです。残りもみんなで頑張っていきたいと思います。 mmスマイルさんの読み聞かせ たくさんの児童が参加し、大きな絵本の読み聞かせを楽しんでいました。 本校児童のために、ご多用の中、読み聞かせをしていただき、本当にありがとうございました。 1年生 4組さんと交流 １年生が４組の教室にお邪魔して、交流をしました。 初めて知った人も多く、とても新鮮な様子でした。 ４組のみんなと話したり、握手をしたり、たくさん交流することができました。 自分から握手をしに行ったり、あだ名で読んだりして一気に仲が深まったように思います。 毎日「４組の教室に行っていい！？」「早く遊びたい！！」と休み時間に教室に行くことをとても楽しみにしています。 ６年 音楽科
小学校生活最後のミュージックデイが来週に迫ってきました。
６年生は、一人ひとりの伝えたい思いを どのように言葉や歌に表すのか、考えながら練習に取り組んでいます。 今回の６年生のテーマは、『ONE PEACE 〜悲しみのない自由な空へ〜』です。 総合的な学習で学んでいる『平和学習』や修学旅行で学んだことに、一人ひとりの思いをのせて下級生やお家の方に伝えます。 お楽しみに！！   １年生 ミュージックデイの練習 自分の立つ場所やセリフを確認しました。 鍵盤ハーモニカを持って演奏することが難しいですが、慣れるように頑張っています。 たくさんの練習を重ねて、良い発表ができるように頑張っていきたいと思います。 １年生 あさがおのはっぱがふえたよ！ 「５枚もはっぱが出ていたよ。」「はっぱの形は、先がとがったていたよ。」「触ったら、ふわふわでもふもふだった！」と観察結果を話してくれました。 水やりや草引きなど、みんながんばってお世話をしています。 これからも、あさがおの成長を観察していきたいです。 ６年 プール清掃   教室からも見えるプールは、清掃前はコケや葉でドロドロになっていました。 「今からこれ掃除するん！？」「きれいになるんかな？」「気持ちよさそう！楽しみ！」と朝からプール清掃の話であふれていました。 汚いプール、滑る床、アメンボ…プール清掃は簡単ではありませんでした。 それでも、学校のみんなが気持ちよく水泳学習を始めることができるよう、一生懸命に掃除をしてくれました。 ブラシで磨き、水を流し、また磨き…を繰り返していると、とってもきれいになりました。 気分もスッキリです✌ ６年生、本当にありがとう！！ ５年生 図画工作科「心のもよう」
図画工作科で「今、表したい心」について考えました。
考えた気持ちを、小さな四角の画用紙に さまざまな技法を使って絵の具で表しました。    |
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