♪５年生 国語「名前を使って、自己しょうかい」〜書いた文章を読み合おう〜

　書いた文章を読み合い、感想を伝えました。

♪３年生 国語「わたしのさいこうの一日」〜感想を伝え合おう〜 その２

　お互いの日記を読んで、よいところを見つけたり、感想を伝えたりしました。

♪３年生 国語「わたしのさいこうの一日」〜感想を伝え合おう〜 その１

　書いた日記を読み合い、感想を伝え合いました。

♪６年生 国語「伝わるかな、好きな食べ物」〜文章を読み合おう〜 その２

　伝わるような表現を使った文章を読み合いました。

♪６年生 国語「伝わるかな、好きな食べ物」〜文章を読み合おう〜 その１

　文章を読み合い、何の食べ物かを当て合って、自分が書いた文章のよさや友達が書いた文章で印象に残った表現を伝え合いました。

♪今日の給食〜５月16日（金）〜

　ごはん
　牛乳
　キーマカレー
　さっぱりツナポテト

＜新じゃがいもの特徴＞
・皮が薄く、皮ごと食べることができる。
・水分が多く、みずみずしい口あたり。
・ねっとりとした食感

♪今日の給食〜５月15日（木）〜

　麦ごはん
　牛乳
　高野どうふのそぼろ煮
　ごま酢煮
　じゃこ

・昆布は海の中で太陽の光をあびて大きくなります。
・お腹の調子を整える食物繊維や体の調子を整えるミネラルが多く含まれています。
・だしをとるための「だしこんぶ」や料理の具材、お茶などに使われています。

♪１年生 国語「うたにあわせてあいうえお」〜音読しよう〜 その２

　歌みたいにリズムよく読むことができた児童もいました。

♪１年生 国語「うたにあわせてあいうえお」〜音読しよう〜 その１

　「あいうえおのうた」を、いろいろな方法で音読しました。

♪２年生 算数「ひょうとグラフ」〜まとめて考えよう〜

　同じ遊びが好きな人の数がよく分かるように表し、気が付いたことを話し合いました。