京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/13
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自ら学び 心豊かに たくましく 自分らしい生き方を探究する子ども                 ー探ろう つながろう 自分からー

1年 ようぐあそび・リレー

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今日の体育は体育館で行いました。ようぐあそびとリレーを掛け合わせて、フリスビーリレーをしました。最初はうまく飛ばせなかったフリスビーも、体の向きや手の伸ばし方を工夫してちょうどよく投げたり、両手を使って上手にキャッチしたりして、リレーを楽しんでいました。勝ち負けではなく、自分たちがどれだけすばやくフリスビーをまわせたかを楽しみました。違うチームであっても、「がんばれ」「あと少し!」と声をかける子もいて、みんなで楽しみながら活動する姿が見られました。

2年生 算数の授業

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算数科では、「長さ」の学習をしています。

ものさしを使って、長さを正確に測ったり、直線を書いたりしています。

写真は、10cmの長さをもとにいろいろなものの長さを予想して調べているところです。

一生懸命、取り組む姿が見られています。

3年 にじの学習〜今宮祭りについて〜

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 今日は地域の方に、今宮祭りの歴史や伝統について教えていただきました。1000年以上もの間、お祭りが受け継がれているのは、地域の人たちのお祭りが大好きな気持ちや思いがあるからということに気付いていました。

1年 いろいろなかたち

今日は算数の学習で箱や缶を使って様々なものを作りました。教科書のようにキリンや消防車を作ったり、様々な箱を組み合わせておうちを作ったり…手を動かして楽しみながら作る中で、積むことができる形や転がせる形など、図形の特徴をとらえてくれたらうれしく思います。
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5年 調理実習

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 家庭科「ゆでる料理でおいしさ発見」で、じゃがいもとほうれん草をゆでて、ゆでいもとおひたしを作りました。調理実習までに、シミュレーションをしてきていたので、本番では、時間配分や役割分担を上手にすることができ、どの班もテキパキと調理をすることができました。自分たちで作ったので、よりおいしさを感じ、とてもよい顔をしていました。片付けも進んで行い、「食器を洗おうか」「ふきんでふくね」など、自分で役割を考えて行動することができていました。

教職員救命救急講習

放課後に教職員で実技研修をしました。毎年行っていますが、忘れないよう、また、的確に動けるよう訓練しています。
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4年 モノづくりの殿堂・工房学習

京都まなびの街 生き方探究館(元滋野校)へ行きました。「モノづくりの殿堂」では、京都発祥の有名な会社のブースを見て回り、先人の発明をもとにした科学技術のすごさに触れました。工房学習では、LEDを用いたおもちゃを製作しながら、モノづくりの基礎に親しみました。この中からまた新しい発明家が現れるでしょうか?
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にじいろ学級 パイナップル

パイナップルが教室にやってきました。「パイナップルって、黄色の丸に緑の葉っぱでしょ?」というイメージを持っていた子どもたちも、よく見るうちに色の違いに気づきます。「身の部分は模様があって、黄色じゃない」「葉っぱも、緑っていうより茶色っぽい?」と、思っていた色との違いを発見。自分で感じたパイナップルを表現しています。
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6年 理科「ヒトや動物の体」

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理科の学習で、「人間の体のつくり」について学習しています。今日は紙の人体模型を作り、体に合わせてみました。さらに写真に撮ることで、「入口と出口がよくわかるな」「胃の下に腸があるな」など、実際の臓器の場所を実感することができたようでした。

6年 租税教室

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税務署の方がゲストティーチャーとして、「税金ってなんだろう」の授業をしてくださいました。クイズや動画を交えながら、なんのために税金が必要なのか、ないとどうなってしまうのかなど分かりやすく学ぶことができました。授業後には、「私たちのよりよい生活のために税金が大事なことが分かった」「僕も大人になったら税金をしっかり納めたい」などの感想が聞かれました。
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