３年生 地図〇〇を覚えていますか？

　３年生の社会で勉強した「地図〇〇」……そんな地図〇〇について、復習するということで振り返りプリントでまとめました。友だちと一緒に話し合いながら、「この地図〇〇なんやったっけ〜？」と学んでいました。
　またご家庭でも「地図〇〇って何なん？」と子どもたちにお尋ねいただければと思います。

図書館２年生「新しく入った本」

図書館だより臨時号で各学級にお知らせ済みの「新しく入った本」はまだ貸出を行っていないため、図書館に来ればいつでも読むことができるようになっています。

「この本見たことあるよ！」「早くゆっくり読んでみたいな」など子どもたちは興味深々な様子で楽しく読書をしていました。

図書館くすのき「葵祭」

5/15に京都三大祭の一つである葵祭が行われました。

新聞記事に触れたり、図書館の京都コーナーから本の紹介を聞いたり、学級担当の先生から実際の写真を見せてもらったりしました。

さまざまな資料を見ることで、図書館からいろいろな場所へ行くことができることも分かりました。

１年 てつぼうあそび

1年生の体育は、てつぼうあそびに取り組んでいます。【ぶらさがり】【つばめ】とスタートして【おさるのえかき】にも挑戦しています。どの子も、自分でできるてつぼうあそびにチャレンジしている姿がとてもすてきです。

３年生 リレー 〜バトンを繋ぐ〜

　３年生からの体育「リレー」はトラックを使った本格的なリレーとなります。
　序盤はバトンパスが上手にいかずに落としてしまったり、テイクオーバーゾーンを越えてしまったりなどのミスがちらほら見られましたが、回数を重ねるほどにどんどん上手になっていっています。

３年生 チョウをそだてよう 〜いろいろな姿を見る〜

　チョウのたまごを観察したときに、子どもたちは、「幼虫やさなぎの様子も観察したい！」とのことだったので、今日はチョウのさまざまな様子の撮影会を行いました。
　「虫は苦手やねん…」と言っていた子も、一生懸命に見て、アングルを確認して、ベストショットを目指していました。
　モンシロチョウも撮影の緊張からか、羽ばたくのが少なめだったように感じました。

３年生 たし算とひき算のひっ算 〜当ててほしくて〜

　たし算とひき算のひっ算では、黒板に並んだ練習問題を次々にバトンをパスして取り組んでいます。
　黒板でやってみたくて……友だちに当ててほしくて……という思いが挙手の中に感じられます。

くすのき 楽しい音楽の授業と自立の時間

今年度からくすのき学級の音楽は、星先生が担当しています。

季節の歌として「春の小川」をきれいな声で歌いました。

「ドレミの歌」を振付きで歌うのですが、子どもたちは振りをもう全部覚えていて、

前に出て発表してくれる子もいます。

いろいろな楽器で演奏するとみんな楽しそうに体を揺すっていました。

自立の時間には、風船を投げ合ったたり、落ちないように突き合ったり

していました。

気持ちのよいあいさつをしょう

今月目標にする「にこにこ力」は、「気持ちの良いあいさつや言葉づかいをしよう」です。
今週は、代表委員の子どもたちが、朝のあいさつ運動をしてくれています。「おはようございます。」の声があふれる学校になるように、みんなで頑張ります！

３年生 京都市の様子 〜四条ってどんなところ〜

　四条河原町について調べました。先生が出演するビデオを見たり、ガイドブックを見たり、教科書で確認したり…と様々な資料からいろいろな情報を集めました。

「吉祥院と比べると…西大路と比べると…京都駅と比べると…」

　さまざまな場所を比べる姿がとても良いです。