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最新更新日:2025/07/18 |
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4年 国語〜メモしたことを友達に伝えよう〜![]() 先生から聞いたクラブの情報を友達に伝えています。 メモ上手になればいいですね。 3年 図画工作
アイデアスケッチをもとに、いざつくりはじめました。アイデアがどんどんわいてきて、あっという間の2時間でした。
![]() ![]() 3年 体育
グループで作戦の練りあいの時間も大切にしています。次のレースに向けて工夫点は?
![]() ![]() 3年 体育
リレーの学習です。バトンパスの仕方や走り方を工夫・改善しながら取り組んでいます。
![]() ![]() 3年 社会
タブレットを使って調べ学習の時間です。京都駅の周りってどんな様子?「ホテルがいっぱい」「お店も人も多いなあ。」などなどつぶやきながらタブレットの使い方にも慣れてきています。
![]() 3年 漢字
毎日コツコツ漢字練習に励んでいます。
![]() ![]() 4年 体育〜リレー〜![]() ![]() これまでの学習を生かしながら一生懸命練習に取り組むことができました。 3年 図画工作
「うごいて楽しいわりピンワールド」のアイデアスケッチの時間でした。くるくる変わる世界、どんな世界にしたら楽しいかな?こんな世界もいいな。あんな世界もいいな。たくさん意見を出し合えました。次の時間からの制作活動が楽しみです。
![]() ![]() ![]() 4年 道徳〜ブルラッシュ〜![]() 実際に「ブルラッシュ」という遊びをやってみて、楽しむことができました。 教室でも、外国のじゃんけんをして、友達同士で盛り上がっている姿が見られました。 4年 社会〜蛇口の数を数えよう〜![]() 池田東小学校の蛇口の数を数えることで、普段から水をたくさんつかっているということが分かりました。 |
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