京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/10/07
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本校の学校教育目標は「自ら学び、認め合い、伸びていくことを楽しむ子どもの育成」です。

給食室 ひまわり学級の子どもたち

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今日はひまわり学級の教室に行ってきました。
6年生は背も大きくて給食もとてもよく食べてくれます。
そんな姿を見て、調理員たちはとっても嬉しいです。
いつも残菜ゼロのひまわり学級の子どもたち。
たくさん食べてくれてありがとう!!

4月28日の給食献立

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きょうの献立は、

・麦ごはん
・牛乳
・豚肉のしょうがいため
・五目煮豆
・とうふの吉野汁

です。とうふの吉野汁は昆布・削り節・しいたけのもどし汁を使っただしが使われ、
最後に片栗粉の溶き汁でとろみをつけ、しょうがのしぼり汁で仕上げています。
3種のだしが合わさってとってもおいしく香りのよい吉野汁です!

ひまわり ひかりのプレゼント

2年生の図工で「ひかりのプレゼント」をしました。

透明の容器にペンで色をつけ、水をいれて光にあて、地面にうつる模様を夢中で見ていました。

また違う容器などで取り組めたらなと思います。
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5年生 社会科「私たちの国土」その2

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 「地球儀にはアジアって書いてある!」「地図帳には、ユーラシア大陸やで!?」

5年生 社会科「私たちの国土」その1

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 地球儀や地図帳を使って日本が世界のどの位置にあるのかを調べました。六大陸と三海洋など、大切な用語も学びました。

5年生 家庭科「私の生活、大発見」その4

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 「最後の1滴までやで!」「同じお茶っ葉を使うんや!」「分けて注ぐんや!」たくさんの発見がありました。

5年生 家庭科「私の生活、大発見」その3

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 「熱っ!」「苦っ!!」「美味しい!」普段の生活ではできないような体験をすることができました。

5年生 家庭科「私の生活、大発見」その2

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 お茶を淹れることをしました。作り方や注ぎ方、おいしいお茶の淹れ方を学びました。

ひまわり 4年 交流社会「わたしたちの京都府」

京都府の位置は、まわりの府県名と八方位を使うと、どのように説明できるのか考えました。
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5年生 家庭科「私の生活、大発見」その1

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 今年度は、松下先生に家庭科の学習をしていただきます。しっかり話を聞いて学習や活動をしていきます。さすが5年生!
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京都市立納所小学校
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