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最新更新日:2025/07/30 |
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総合的な学習の時間![]() ![]() 【3年生】さすてな展望台![]() ![]() ![]() 東西南北、どの方角には何が見えるのか…?子どもたちは一生懸命に調べていました。 「山にかこまれているね」「大きな川が流れているね」と上からみた、横大路、京都市に驚いていました。 【3年生】学習の様子![]() ![]() ![]() 国語科「図書館たんていだん」では、司書の先生から本の分類について教えてもらいました。ラベルの書き方もばっちり覚えたようです。 図画工作では「絵の具+水+筆=いい感じ」の鑑賞をしました。自分の作品について、考えを深めたり、友だちの作品を見て、感想を伝えあいました。 【3年生】物語の続きを考えよう![]() ![]() ![]() ノノンと旅に出たルゥは次の日はどのように過ごしたのか…それぞれが物語の続きを考えました。グループで交流をし、そこからさらにヒントを得て、とても素敵な物語ができました。一生懸命に考える姿がとても素敵でした! 【3年生】ALTの先生といっしょに…![]() ![]() ![]() 「出身はどこですか?」「どうして日本に来ようと思ったのですか?」「食べ物は何が好きですか?」など、たくさん質問をしました。 これからの学習がさらに楽しみになったようでした。 総合 プロジェクトY
総合の学習では横大路の歴史を調べたり、ビオトープで水生植物を育てる活動をしていきます。今日は地域の方や、さすてな京都の職員の方に来ていただいて、横大路の歴史や水生植物の種類や形についてお話を聞きました。授業後半には学校のビオトープに水生植物の種を植えました。
![]() ![]() ![]() 【6年生】体育![]() ![]() 6年 国語「帰り道」
登場人物の心情や人柄が分かるところを本文から読み取り、考えを交流しました。友達と交流すると自分が気が付かなかったところについても話し合えるので、意欲的に楽しんで活動しています。
![]() ![]() ![]() 6年 国語 考えの交流
国語ではいろいろな場面で自分の考えを交流します。
詩の交流やグループで文をつなげてお話をつくる活動などをしました。 友だちと交流すると考えが広がり、学習が深まります。 ![]() ![]() 2年生図画工作科、体育科![]() ![]() 体育科では「体ほぐしの運動」に取り組みました。 どの学習も楽しく取り組んでいます。 |
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