京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/25
本日:count up25
昨日:74
総数:394504
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
ハートフルマーク
10月24日(金)あかしやスポーツ大会 9時〜 です。 ご来校、お待ちしています。予備日:28日(火)・29日(水)   

1年☆もうすぐ2年生

 学習もまとめの時期に入ってきています。
 テストに取り組む時間も増えました。テストでは、漢字のはね・はらいなども丁寧に書いていました。また、テストを出す前にきちんと見直しする姿が素敵でした。
画像1
画像2

1年☆楽器の音を合わせて演奏しよう

 音楽室で、合奏を楽しみました。
 「とんくるりんぱんくるりん」の曲に合わせて、鍵盤ハーモニカやトライアングル、タンブリンを鳴らしました。
 回数を重ねるごとにどんどん上手になっていき、音の重なりを見つけていました。
画像1
画像2

アートフェスティバルを鑑賞しました。

画像1
画像2
画像3
 体育科のアートフェスティバルを鑑賞しました。
 「6年生になったら、こんなのつくりたいな」
 「1年生のとき、つくったね」
 と言いながら、楽しく鑑賞していました。

まどからこんにちは2

画像1
画像2
画像3
 作品ができ上がってくると、いろいろな方向から作品を見て、
 「こんなのできたよ」と紹介していました。
 完成まであと少しです。

まどからこんにちは

画像1
画像2
画像3
 図画工作科の学習では、カッターナイフを使って作品作りをしました。
 作品が完成に近づいてきました。
 これでいいかなと確認しながら、作品を作っていました。

アートフェスティバル

画像1
画像2
 アートフェスティバルの鑑賞に行きました。
ほかの学年の作品をよく鑑賞して、すてきなところや、いいところ、まねしたいところを見つけました。
「お兄ちゃんの作品を見つけたよ。」
「6年生、すごいなあ。」
と、キラキラした目で鑑賞していました。

4年★ あなたがいてくれて

画像1
画像2
画像3
 「あなたがいてくれて ありがとう」という詩集を読んで、感謝の気持ちを表すことについて考えました。身近にいて当たり前の人、あって当然のものが、たくさんあることに気付くだけではなく、言葉にすると、自分も相手も温かい気持ちになることにも気付く事ができました。みんながつくった「ありがとう」の詩、本当にすてきでした。

4年★ 平面の位置

 地図を見ながら、平面上にあるものの位置の表し方を学習しました。方角を指し示しながら、どれだけ進んだらその場所にたどり着くかを指でたどりながら確かめていました。
画像1
画像2

4年★ アートフェスティバル鑑賞

画像1
画像2
画像3
 アートフェスティバルの鑑賞をしました。他学年の作品を鑑賞しながら、「なつかしいな。僕も2年生で作ったよ。」「きれいな色だな。まねしたい。」など、すてきな作品ばかりでとても楽しく鑑賞できたようでした。

1年☆大きさくらべ

 「大きさくらべ」の学習で、広さの比べ方について考えました。重ねたり、数を数えたりすると広さを比べられることを知りました。
 学習の終わりには、場所取りゲームを楽しみました。

画像1
画像2
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          

学校だより

学校評価

学校経営方針

いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

気象警報等の非常措置

学校のきまり

京都市立朱雀第四小学校
〒604-8482
京都市中京区西ノ京笠殿町164
TEL:075-841-3204
FAX:075-841-3208
E-mail: suzakudai4-s@edu.city.kyoto.jp