京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/22
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

おはなしわくわくスペシャル1

毎週水曜日、おはなしわくわくさんの読み聞かせがあります。
子どもたちは、とっても楽しみにしていますが、
今日はなんとスペシャル!
ペープサートを使った読み聞かせ。
子どもたちはたくさんの仕掛けに大盛り上がりでした!

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5年生 体育科「ソフトバレーボール」

ソフトバレーボールの学習を行っています。ボールが落ちる場所を予想して動いたり、チームで励ましの声を掛け合ったりと相手のコートに返すために一生懸命に取り組む姿が見られました。また、ルールについて、誰もが楽しくソフトバレーボールを行うための工夫や疑問に思ったことについてみんなで話し合うことができました。
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2年「年賀状を書こう」

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書写の学習で、年賀状の書き方について学びました。
心を込めて丁寧に書き、ポストに投函しました。
来年の1月1日に、相手に届くのがとても楽しみだそうです。

鼓童で芸術鑑賞会

15日(日)お休みの日でしたが
劇場で和太鼓コンサートを楽しもう
鼓童で芸術鑑賞会に参加しました。
韓国の太鼓とのコラボ演奏!
とても迫力のある音と演技で感動しました。
普段みることのない大きな和太鼓にびっくり!
音の迫力が身体に全身に響きました。
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【3組】 生活単元学習

生活単元学習でピザづくりをしました。
自分のすきな具材を餃子の皮にのせて作りました。
具材たっぷりの美味しいピザができました。
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【3組】 生活単元

生活単元学習で買い物にいきました。自分が買う担当になっている食材をスーパーの中で探し、レジに持っていってお会計を済ませることができました。
子どもたちはとっても張り切ってお買い物をしていました。
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2年図工「しんぶんしとなかよし」

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図工「しんぶんしとなかよし」の学習を行いました。
まずは、新聞紙をくしゃくしゃに丸めたり、破ったりして、新聞紙の変化を楽しみました。くしゃくしゃにすると新聞紙が柔らかくなることや、ねじったり丸めたりすると固くなることを発見することができました。
その後、見つけた新聞紙の特徴を使って「新聞紙となかよくなる」ことをめあてに活動を行いました。
新聞紙だけで服を作ったり、新聞紙に包まれてみたりと、とても生き生きと活動していました。ぜひどんなことをしたのか聞いてみてください。

5年生 学習発表会 総合「やさしさいっぱい吉田〜共に生きるプロジェクト」

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5年生は、総合的な学習の時間に学習発表会を行いました。
「やさしさいっぱい吉田〜共に生きるプロジェクト」として、1学期から話を聞いたり、体験を通して学んだことをポスター発表や体験、劇・クイズを使って伝えました。また、今回は6年生と保護者の方を招いて、発表を行いました。
自分たちが考える「共に生きる社会」とはどのような社会であるのか、グループで考えたことをたくさんの方に伝えることができました。
お家でも、ぜひお話を聞いてみてください。

2年生と初めての交流遊び☆

国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習において、他学年と楽しく遊ぶために話合いを行いました。今回は2年生と「じゃんけんサッカー・ドッジボール」をしました。普段関わることが少ない2年生と遊ぶことができて6年生も楽しんでいました。しかし、ルール説明のしかたなど改善点もありました。また次回に活かしていきたいと思います。
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【4年生】吉田山のゴミ調査

 総合的な学習では、前回の鴨川に引き続き校区内のゴミ調査に出かけました。今日は、校区内でも有名で象徴的な場所ということで、吉田山へ出かけました。
 山の中では、中々ゴミが見つけられず、残念がる児童の姿もありました…。ゴミが落ちていないのは、いいことです。
 これからは、どうしてゴミが少なかったのかを考え、自分たちができることを考えていきたいと思います。
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