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最新更新日:2025/06/02 |
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3年図画工作科「マグネットマジック」
理科で学習した磁石のふしぎを使って、仕組みのある工作に取り組んでいます。
引き合う力や引き付ける力、退け合う力をどんなふうに使うと面白くなるか、試しながら作っています。 ![]() ![]() ![]() 3年算数科「□を使った式」
□を使った式の学習の中で、数の関係を線分図に表す練習をしました。
友達とどんどん説明し合うことで、自信がついてきて・・・ 黒板で発表したい人を聞くと「できるできる!」と大賑わいでした。 ![]() ![]() 校内図工展 鑑賞![]() ![]() ![]() 静かな音楽が流れる中で、素敵な作品と向き合う時間。 作品ビンゴを通して、多くの作品に出会うことができました。 【図画工作科】美しく立つ針金![]() ![]() ![]() 面白い形から自分の想像を働かせて、個性的な作品がたくさんできました。 校内図工展に飾っていますので、ぜひご覧ください! 【体育科】跳び箱運動![]() ![]() ![]() 台上前転や抱え込み跳びもできるようになりました。 4時間という短い時間でしたが、大きく成長することができました。 国語「おはなしのせかい」![]() ![]() 好きな昔話をお家の人や先生に紹介することをゴールに学習を進めてきました! 先週から、お店の看板や好きな場面に出てくるものを作ったり、 「おはなしやさん」の練習をしたりしています。 「明日は本番だ〜!楽しみ!」と意気込む様子が見られました☆ 3月お誕生日会に向けて![]() ![]() 司会や書記も自分たちで担当し、進行することができるようになってきました! お誕生日会の友だちが喜ぶように、内容を考えることができました。 来週のお誕生日会をみんな楽しみにしています☆ 3年 体育『とび箱運動』パート2![]() ![]() GIGA端末でのフォームチェックや技ができるコツを教えてもらうなど、 自分で工夫して取り組むことができていました。 4年生では、「出来なかった技をまた頑張りたい!」 「上達して終われたので練習してよかった。」と振り返りに書いていました。 1年 体育「とびばこあそび」![]() ![]() ![]() 練習の場を増やし、さらに技の完成度を高めてがんばります! 3年 書写『学習したことを生かして書こう』
いよいよ毛筆の学習もまとめの段階です。
これまでに学習した「縦画」「横画」「点」「はらい」「曲がり」「はね」の筆遣いの中から、自分ががんばりたいポイントを決めて取り組みました。 準備、ウォーミングアップ、めあての確認、自分で練習用紙を選んで練習、そして清書という活動の流れももうバッチリです。 光り輝く「光」が書き上がりました! ![]() ![]() ![]() |
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