♪5年生 『新リーダー』に向けて！その４

教室に帰ってきた子ども達は、すごーく疲れたようでした。リーダーとして人をまとめる大変さを感じたようです。でも、まだ始まっていません。これからです！！！期待しています！！

♪5年生 『新リーダー』に向けて！その３

丁寧に下級生の話を聞き、信頼される６年生になってほしいです。

♪5年生 『新リーダー』に向けて！その２

『新リーダー』として、下級生に寄り添う姿が素敵でした。

♪5年生 『新リーダー』に向けて！その１

縦割り活動をしました。今回は、６年生がいません。そんな中で緊張しながら活動を進めていました。

図画工作科「ねんどでごちそう なにつくろう？」

　オリジナルのお弁当を作るために、お弁当の中身を作りました。おにぎり・卵焼き・たこさんウインナー・唐揚げ・デザートのいちごなど自分の食べたいお弁当の中身を作っていました。作りながら子ども達は、「お腹へってきた」「食べたくなってきた」などと言っていました。

英語活動「ちょうちょをしょうかいしょう」

自分のオリジナルちょうちょを作るために、自分のほしい羽の色を英語で伝える活動を、お店とお客さんの役に分かれて行いました。初めは、戸惑っていた子ども達ですが、やり取りを重ねるにつれ徐々に慣れてきたのか、笑顔で活動を楽しむ子ども達の姿が見られるようになってきました。

１年生 きずな学しゅう

きずな学習で、身近な国について学習しました。韓国・朝鮮の国が、日本と近いことや、知っている料理、動物の鳴き声クイズをして、「知ってる！」「食べたことがある！」「言葉が似ている！」「この言い方は全然違う！」と盛り上がりました。頭・肩・ひざなどの体の言い方で遊ぶ手遊び歌もしました。「日本語でも英語でも、韓国語でも、手遊び歌があるんだ」と、興味をもって遊びました。

１年生 校長先生リサイタル

給食時間、みんなが食べ終わったころに、校長先生が来てくださいました。ギターの伴奏で一緒に歌えて楽しかったですね！

4年生 国語 ２ 読書週間

図書館で自分が読みたい本と学級文庫を選んだあと、読書を楽しみました。
読書週間は、来週も続きますので、いろんな本を手に取ってほしいと思います。

4年生 国語 １ 読書週間

今日は、図書館司書の先生に読み聞かせをしていただきました。「冬」「雪」に関するお話を聞きました。低学年の頃は、月に3〜4回は図書館で本を読む時間を取ることができましたが、高学年になりクラスで行く時間は、なかなか取れなくなりました。給食時間終了時には「図書館最高！」という声が聞こえました。