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最新更新日:2025/10/08 |
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3年生 社会科 わくわく!あわしま堂へ!4![]() ![]() ![]() 3年生 社会科 わくわく!あわしま堂へ!3![]() ![]() ![]() 3つにグループに分かれて、いよいよ開始です! 3年生 社会科 わくわく!あわしま堂へ!2![]() ![]() ![]() 長〜い、長〜い道のりを歩いて、いよいよ到着です。工場の方が出迎えてくれました。 3年生 社会科 わくわく!あわしま堂へ!![]() ![]() ![]() そして・・・すぐに玄関へ集まりました! 諸注意を聞き、持ち物を再確認して、いよいよ出発です。 3年生 算数 はかりを使って![]() ![]() 最後は、上皿自動ばかりでものを量ることを体験しました。目もりも上手に読めたでしょうか? 3年生 国語 漢字の組み立て へんとつくりについて知ろう!![]() ![]() ![]() 「さんずいへん」は水に関係したり、「にんべん」は人に関係したりなど、へんが表す意味についても学習しました。つくりも同様です。 たくさんの漢字を習っている今だからこそ、漢字の組み立てを知るとおもしろかったですね!たくさんの漢字を集めることができました! 3年生 理科 チョウ以外のこん虫の育ち方は?チョウと同じなのだろうか?![]() ![]() 資料から分かったことや気づいたことをノートにまとめました。 ♪5年生 社会科「水産業のさかんな地域」その5
単元を通して調べたことをホワイトボードにまとめました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 理科「ヒトのたんじょう」 その2![]() ![]() ![]() 3組 読み聞かせ「うんどうかいがなんだ!」
図書館司書の木曽先生に、「うんどうかいがなんだ!」という絵本の読み聞かせをしてもらいました。
登場する動物が言った言葉と、全く同じことを教室で言っていた子がいて、みんなで大笑いしました。 ![]() ![]() |
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